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231.
从社会化的角度考察,后进生是由社会建构的,是社会定义的结果。由于社会角色的失调、社会互动的失衡、个性化的缺位以及社会化主体的更替,后进生被"型塑"而出。而对于"型塑"出的后进生仍可以从社会学的层面进行"消解",其"消解"需要考虑以下几个方面:教育工作者应配合与指导学生适应角色;提升学生的自尊感和自我效能感;发挥重要他人的正向影响力以及建立多元化的教育培养体制。 相似文献
232.
杂文家独到的思想气质往往导致杂文撰写中的逆向推理的方式。这种推理的形式,其一是对现成认识的反诘;其二是对寻常观念的反叛。逆向推理不是一味地顶撞,不是无理谬三分,而是顶撞了对方而言之成理,又使对方不得不折服。 相似文献
233.
自动测试向量生成(ATPG)是借助计算机或者其他工具根据一定的测试生成算法自动的为被测电路生成测试向量的过程。文章给出了一种位级并行(split-into-W-clones)自动测试向量生成算法,该算法的判决按照位逻辑操作运算进行。通过将该算法与SCOAP可测性测度结合起来,为该算法前后向蕴涵选择最优路径,提高每次回溯成功的概率,达到减少回溯次数、加速测试向量的生成和提高故障覆盖率的目的。通过实验看出改进后的算法具有良好的性能。 相似文献
234.
荣慧敏 《黑龙江教育学院学报》2014,33(8):32-33
后进生问题历来是个热点问题,在大学英语教育阶段,已形成了一个不容忽视的后进生群体。对后进生群体进行心理疏导及引导,使他们完成社会角色转换,实现个人价值,造福社会是大学教育过程中的一个重要课题。基于此,针对教师对后进生在大学英语教育中出现的一些问题,提出对后进生进行心理疏导的教育策略。 相似文献