全文获取类型
收费全文 | 52903篇 |
免费 | 338篇 |
国内免费 | 322篇 |
专业分类
教育 | 39406篇 |
科学研究 | 3984篇 |
各国文化 | 81篇 |
体育 | 5057篇 |
综合类 | 3624篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 1410篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 79篇 |
2022年 | 325篇 |
2021年 | 859篇 |
2020年 | 1160篇 |
2019年 | 925篇 |
2018年 | 347篇 |
2017年 | 385篇 |
2016年 | 454篇 |
2015年 | 1649篇 |
2014年 | 4320篇 |
2013年 | 4581篇 |
2012年 | 5754篇 |
2011年 | 5339篇 |
2010年 | 3650篇 |
2009年 | 3145篇 |
2008年 | 3269篇 |
2007年 | 3735篇 |
2006年 | 3258篇 |
2005年 | 2745篇 |
2004年 | 2176篇 |
2003年 | 1812篇 |
2002年 | 1398篇 |
2001年 | 1051篇 |
2000年 | 570篇 |
1999年 | 224篇 |
1998年 | 111篇 |
1997年 | 69篇 |
1996年 | 48篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1979年 | 4篇 |
1978年 | 11篇 |
1977年 | 11篇 |
1976年 | 11篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
朱海艳 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(6):62-64
运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对山西高校研究生体育锻炼意识进行了研究。结果显示:山西高校研究生体育锻炼的总体态度是积极的,对体育锻炼的喜欢程度上存在性别、专业差异,体育锻炼意识较淡薄,对《全民健身计划纲要》和终身体育概念的了解掌握程度较差,体育锻炼知识贫乏,根据存在的问题提出了合理化建议。 相似文献
172.
173.
大学生运动锻炼组与非运动锻炼组若干生活方式要素的分析与比较 总被引:3,自引:0,他引:3
张玉秀 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(1):10-13,36
运用Prentice,W.E.于1990建立的健康生活方式自评量表(来自Fitness and Wellnessfor Life),对江苏省10所高校大学生的生活方式进行实证调查。选取该量表中的“运动锻炼”指标对大学生进行分类,比较“锻炼组”和“非锻炼组”大学生其他生活方式要素的异同。结果表明:“锻炼组”和“非锻炼组”大学生在“吸烟”、“遵医嘱服药”、“每日食物多样性”、“学习的积极性”、“寻求感情释放和帮助”、“参加集体活动”等生活方式要素方面均存在差异,说明锻炼与否与健康生活方式的形成存在较高的相关性。 相似文献
174.
175.
党的十八大以来,习近平总书记深刻阐明了高校思想政治教育“以文化人”的重要意义,提出一系列新观点、新论述、新方法.高校思想政治教育“以文化人”既能彰显教育理念的生命力,又能发挥校园文化载体的熏陶力;既能提升中华民族优秀文化的向心力,又能提高中国特色社会主义文化的影响力.从思想引领、知行合一、育人水平、大学精神等角度,优化... 相似文献
176.
张晓云 《山东商业职业技术学院学报》2007,7(5):45-47,89
高职的涉外专业不能与本科的涉外专业教育相提并论。只有在教学中,根据自己的情况,合理地安排教学计划和教学内容、引导学生朝着以就业为导向的目标努力,才能有生命力。实践中,我们体会到,首先需要对学生进行心理暗示辅导,提高学生的自信心,是进行一切教学活动的关键;其次是要正确引导学生的外语学习,提高学生的用英语交流沟通的能力;在专业教学中,选择合理的专业基础课、专业课和技能实训课,培养学生的动手操作能力和解决问题的能力,达到培养学生能力与市场需求零接轨的最终目标。通过以上的摸索,逐步建立一套适合于高职涉外专业的教学体系。 相似文献
177.
高校辅导员的职业自我效能感,直接影响着学生思想政治工作的效果和自身的发展。以辅导员队伍建设为着眼点,从职业自我效能感的信息来源出发,对有效提升辅导员职业自我效能感的途径进行探讨。 相似文献
178.
对青海省三江源地区环境教育的一项研究 总被引:1,自引:0,他引:1
青海省三江源地区在我国乃至国际上极其特殊而又重要的生态位置凸现了环境教育在这一地区的深远意义.本文以可持续发展与西部民族地区环境教育研究为背景,通过对青海省三江源地区环境教育的调查研究,发现三江源地区由于地域、历史等原因所导致的经济落后已成为该地区发展环境教育的最大制约因素.具体表现为:没有专门环境教育的负责机构;环境教育经费极度缺乏;环境教育专业人员缺乏;环境教育缺乏资料.对此提出如下对策:建立专门的环境教育领导管理机构;开展主动积极的环境宣传工作,营造环境教育氛围;建立健全三江源地区中小学环境教育体系. 相似文献
179.
民族高校应重视公共计算机设施的管理,要从机房环境、硬件、软件、网络、人员管理等方面着手开展工作.要关注机房内的温度、湿度和卫生,防止静电干扰;要求管理人员要具备良好的教师职业道德,具有乐于为师生服务的思想、吃苦耐劳的精神和良好的专业素质. 相似文献
180.
大学生社会化障碍及自我教育 总被引:1,自引:0,他引:1
由于受到内外部多重因素的影响,使得大学生在社会化过程中出现种种障碍。笔者通过对大学生社会化障碍类型及原因的深层分析,提出培养自我认识能力、认真做好生涯规划、加强人际交流与沟通、积极参加社会实践活动、进行自我心理调适等帮助大学生加强自我教育,克服社会化障碍的具体方法和途径。 相似文献