野外地质实习虚拟仿真实验教学平台建设与思考

野外实习是培养合格地质人才的重要环节和专业特色,对培养学生兴趣、巩固专业知识、提高实践能力等有着不可替代的作用。然而传统野外地质教学实习中存在效率低、成本高、互动性和共享性差等问题,虚拟仿真教学很好地弥补了此缺陷。通过以汉中梁山野外地质实习基地为例,介绍了长安大学地质学类专业野外地质实习的发展现状,实习目的和任务,分析了传统野外地质实习存在的问题,探讨了汉中梁山野外地质实习虚拟仿真教学平台建设的思路和拟解决的关键问题。     

论意志在人的实践本质中的地位和作用

西方哲学传统将人的本质看作理性、意志、情感等三要素的统一。马克思之前的哲学的人的本质主要地与三要素中的理性相联系 ,将精神确定为人的本质 ,从而呈现为一种解释世界的认知型哲学。马克思哲学的人的本质主要地与三要素中的意志相联系 ,将实践确定为人的本质 ,从而呈现为一种改变世界的实践论哲学。     

正确认识改革实践过程对人们思想的影响

伴随着改革的深化和社会主义市场经济体制的建立和逐步完善 ,我国社会从经济基础到上层建筑 ,都处在一个重大的变革时期。这场社会变革无论是深度还是广度都是前所未有的。因此 ,这场变革必然会引起人们精神世界的深刻变化。深入地研究和认识这些变化 ,对于分清主流和支流、正确与谬误 ,切实加强和改进思想政治工作不无意义。     

图书馆计算机应用新进展

计算机及其互联网的发展有力地推动着传统图书馆向网络化、数字化方向迈进 ,对整个图书馆事业带来深远的影响 ,主要表现为 :业务工作管理手段实现自动化 ;业务工作服务功能日趋完善 ;加入全国数字图书馆网络 ,有计划地将特色馆藏数字化 ;积极开发网络信息资源 ,开展信息导航服务。图书馆工作者只有不断学习新知识、掌握新技能 ,才能适应形势需要 ,成为名副其实的信息管理者和知识领航员。     

一类二阶非线性阻尼微分方程解的振动性

研究了一类二阶非线性阻尼微分方程解的振动性,建立了3个新的振动性定理,推广和改进了已知的一些结果.     

人性美与艺术美--关于2001年中国电影的审视

新世纪之初优秀的中国电影深入时代,深入民族,深入社会,从人性之美的深度表现生命;以多样化的叙事结构、富有中国文化特色的影像风格铸就艺术之美;进而多元地展现中国特有的民族风格与民族气派,立足本土,放眼世界,广征博取,开创中国电影民族化之路.     

试论工程造价专业实践性教学体系的构建

培养工程技术应用能力强、知识面宽、职业道德良好、满足市场需求的工程造价技能应用型人才是该专业知识体系改革的主要目标。因此,工程造价专业教育必须优化课程体系、强化实践环节的教学。通过对该专业实践性教学体系总体构想的阐述,提出了实践性教学体系的总体思路和相关载体建设的设想。     

明将刘綎与朝鲜义僧四溟堂协同抗倭事迹探论

16世纪末日本大举进犯朝鲜,明将刘綎受朝廷委派两度援朝抗倭,朝鲜义僧四溟堂募集僧兵保家卫国。战争中,四溟堂接受刘綎的指挥,多次受命进入倭营搜集情报或与倭谈判周旋,为援朝明军筹措粮草。刘綎用人不疑,二人同心合作,为抗倭战争的胜利作出了积极贡献。     

武强年画产业化发展的思考

武强年画是全国民间年画中的佼佼者,和全国各地大部分的木版年画一样,武强年画有过自己辉煌鼎盛的历史,目前也面临着生存与发展的困境。要实行年画的现代产业化发展,必须适应现代社会的需求而创新,创新的关键是人才的培养,融入旅游业,用市场经济方式培育和开拓市场也是很重要的。     

师范实习生教学监控特点及其对职前教师教育的启示

通过调查和文献资料研究,发现师范实习生教学监控特点表现为:一是课前有计划性与准备性,但对学生的认识与了解不充分,缺乏预见性。二是在课堂教学中有一定的意识性、执行性与方法性,但对学生关注不够,启发、引导不够。三是课堂教学后主动获取反馈信息、及时总结,能够采取补救措施,但总结不够全面,对一些问题如何解决无能为力。职前教师教育对师范生教学能力的培养目标、方法要考虑其教学能力发展特点。