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71.
构建实验教学质量保障体系的实践与探索 总被引:17,自引:2,他引:17
结合该校在实验教学改革中取得的经验,介绍了构建实验教学质量保障体系的前提条件、关键环节和制度保障机制,并做了详细阐述。 相似文献
72.
张航 《乌鲁木齐职业大学学报》2005,14(3):61-63,80
商誉是现代企业一种重要的无形资产,随着当今企业资源构成、经营理念、管理模式和组织结构的变化,商誉在企业全部资产中所发挥的重要作用在不断加强,越来越引起企业内外部有关人员的重视。但由于商誉是所谓“最无形”的无形资产,其会计处理至今仍是会计理论与实务中的一大难题。购买商誉与企业的合并收购行为密切相关,更是商誉讨论中的热点。本文从分析购买商誉的概念及其构成要素出发,系统揭示其确认、计量、摊销等方面的会计处理问题,并对相关会计理论课题进行思考。 相似文献
73.
关于大众化高等教育质量评估的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
陈秋燕 《泉州师范学院学报》2003,21(4):106-110
随着我国高等教育大众化进程,高等教育质量保证越来越为人们所关注.实践证明.质量评估是质量保证的有效手段.大众化伴随着多样化,大众高等教育的质量是一个多层面、多样化的概念.与多样化的质量内涵相应,质量评估也应当从单一走向多元,实现评估主体、评估内容、评估指标体系、评估方式的多元化. 相似文献
74.
人无信不立。国无信不昌,践行“以德治国”方略,必须恪守诚信。当前,我国诚信缺失严重,实践以德治国.必须重铸诚信。 相似文献
75.
刘真 《中国教育技术装备》2004,(3):19-21
介绍了《普通高中生物课程标准(实验)》的主要内容,以及新课标对发展学生科学探究能力方面的要求。 相似文献
76.
针对高职汽车营销与服务专业人才培养过程存在的问题,依托双主体办学机制,进行素质学分制、课程承包制、技能师徒制教育方式改革,并建立校内自查和第三方评估相结合的内外教学诊断与评价机制,确保人才培养质量稳步提升。 相似文献
77.
WTO倡导的是信用经济,而政府行政行为的失范、无所作为乃至推波助澜,使得我国目前政府的信用状况不佳,远远达不到WTO规则的要求.因此,作为政府部门,应尽快按新的坐标来建设信用政府. 相似文献
78.
刘嫣 《扬州职业大学学报》2020,(1):32-36
美国的校园贷市场相对比较成熟,由美国消费者金融保护署(CFPB)实施的金融监管与风险防控也相对完善,主要开展校园贷教育服务,处罚校园贷机构违规行为,建立校园贷投诉处理机制,开展校园贷市场监测研究等。中国可以借鉴美国做法,构建中国特色的综合监管主体,建立规则统一的监管制度体系,完善借贷双方风险监控机制,有效保护借贷双方权益,促进校园贷健康发展。 相似文献
79.
高职学制改革的对策与建议 总被引:6,自引:0,他引:6
分析高等职业教育学制改革后可能面临的问题,结合无锡职业技术学院教学改革实践,提出学制缩短后在把握培养目标、找准学校定位,改革课程体系、教学内容,实施产学结合、校企合作、优化教学过程,培养"双师型"师资及专业带头人等方面的基本对策.同时,从学校角度提出实施高职学制改革的若干建议. 相似文献
80.
邢琰彬 《张家口职业技术学院学报》2001,14(3):31-32
应收账款和应付账款是会计报表中两个重要项目,在审计中应根据各自的特点选择适当的审查方法。 相似文献