首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5652篇
  免费   139篇
  国内免费   162篇
教育   909篇
科学研究   109篇
体育   3650篇
综合类   1277篇
信息传播   8篇
  2024年   1篇
  2022年   36篇
  2021年   84篇
  2020年   121篇
  2019年   65篇
  2018年   98篇
  2017年   106篇
  2016年   122篇
  2015年   126篇
  2014年   242篇
  2013年   516篇
  2012年   343篇
  2011年   402篇
  2010年   279篇
  2009年   277篇
  2008年   306篇
  2007年   430篇
  2006年   383篇
  2005年   351篇
  2004年   354篇
  2003年   297篇
  2002年   247篇
  2001年   228篇
  2000年   173篇
  1999年   99篇
  1998年   75篇
  1997年   60篇
  1996年   34篇
  1995年   31篇
  1994年   20篇
  1993年   23篇
  1992年   13篇
  1991年   6篇
  1990年   4篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有5953条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
为促进福建省青少年体育工作,运用文献资料法、实地调查法采集了福建省体育局青少处近几年工作总结文献资料,利用参与福建省后备人才基地评估机会开展实地调查,对全国青少年基础数据年度统计福建部分数据进行分析,研究发现福建省青少年体育近年来取得实质性进展,青少年体育公共服务体系初具雏形,后备人才在训规模基本稳定,并形成福建特色.研究提出了注重职能转变、有效动员社会力量以及推动体校转型发展等建议.  相似文献   
72.
脊柱功能是衡量人体健康水平的重要指标,对人体保持高质量的学习、生活和工作状态产生直接的影响。如何运用有效的训练改善和提高人体脊柱功能,应引起高度的重视。以黑龙江省30名女大学生为研究对象,制定有针对性的训练方案,进行为期3个月的运动干预实验,分5个阶段进行训练监控及训练效果评估。结果显示:全体受试对象脊柱直背趋势最为显著,脊柱姿势、柔韧性、稳定性整体较差,脊柱疾病风险较高;通过动态拉伸、颈肩及腰等功能性训练对改善女大学生脊柱功能效果显著;实施训练方案后,在第30天改善效果最为明显。  相似文献   
73.
目的:对立定跳远教学进行干预,采用儿童大肌肉群动作发展测试量表(以下简称TGMD-2量表)进行过程性测量,观察干预教学对儿童立定跳远动作发展的影响,寻求发展儿童下肢大肌肉群的有效途径。方法:1)干预前后使用TGMD-2量表对学生立定跳远动作进行评分,并测量远度,进行比较;2)对实验组立定跳远教学进行干预,对照组不做干预。结果:实验组立定跳远评分与远度测量显著提高;对照组评分显著下降,远度测量上升。结论:1)运动干预可以促进儿童立定跳远动作发展;2)儿童动作发展成熟之前可采用TGMD-2量表进行过程性评价。  相似文献   
74.
探究式教学是新课程标准的核心,科学探究性练习是实施探究式教学的一个方面.  相似文献   
75.
Scarce research has examined the effects of carbohydrate composition on running stride characteristics. On two occasions, 14 males and 6 females completed a 120-min sub-maximal run followed by a 4-mile time trial. Participants consumed glucose (GLU) or glucose–fructose (GLU–FRU) beverages supplying 1.3 g/min carbohydrate. Substrate use, psychological affect [Feeling Scale (FS)], and stride characteristics (stride frequency, stride length, and contact time) were assessed. Effects were expressed as Cohen’s d (90% confidence limits [90% CL]). CLs for stride frequency differences at 53 min (90% CL = 0.04–0.21) and 113 min (90% CL = 0.02–0.24) did not cover 0, indicating a positive effect of GLU–FRU. However, effect sizes were small (d = 0.13) and likely-to-very-likely trivial. Energy expenditure differences at sub-maximal end were very likely trivial (d = 0.08; 90% CL = 0.00–0.17), while FS ratings were possibly higher for GLU–FRU at 50 (d = 0.19; 90% CL = ?0.10–0.48) and 110 min (d = 0.16; 90% CL = ?0.13–0.45). During the time trial, stride length was possibly higher with GLU–FRU (d = 0.13; 90% CL = ?0.08–0.33). Glucose–fructose co-ingestion has no significant effect on stride characteristics during constant-velocity running but may result in slightly higher stride length during self-paced running.  相似文献   
76.
Purpose: The purpose of this study was to investigate whether loads carried in a backpack, with a load mass ranging from 0 to 20?kg, causes respiratory muscle fatigue. Methods: Eight males performed four randomised load carriage (LC) trials comprising 60?min walking at 6.5?km?h?1 wearing a backpack of either 0 (LC0), 10 (LC10), 15 (LC15) or 20?kg (LC20). Inspiratory (PImax) and expiratory (PEmax) mouth pressures were assessed prior to and immediately following each trial. Pulmonary gas exchange, heart rate (HR), blood lactate and glucose concentration and perceptual responses were recorded during the first and final 60?s of each trial. Results: Group mean PImax and PEmax were unchanged following 60-min load carriage in all conditions (p?>?.05). There was an increase over time in pulmonary gas exchange, HR and perceptions of effort relative to baseline measures during each trial (p?p?>?.05). Conclusions: These findings indicate that sub-maximal walking with no load or carrying 10, 15 or 20?kg in a backpack for up to 60?min does not cause respiratory muscle fatigue despite causing an increase in physiological, metabolic and perceptual parameters.  相似文献   
77.
幼儿体育活动不但是学前教育研究的一个课题,同时也是体育教育研究的一个方向.在阐明幼儿生理特点的基础上,对幼儿体育活动兴趣的培养,幼儿体育活动量化,幼儿体育活动中的卫生与安全分别进行了探讨,为完善我国幼儿健康教育提供参考.  相似文献   
78.
运用文献资料研究法、问卷调查法、数理统计法,对韩山师范学院普通专业学生参加课外体育锻炼的现状进行调查分析,旨在了解学生参与课外体育锻炼的现状与存在问题,并提出改革的措施。  相似文献   
79.
对肇庆学院38名教工羽毛球爱好者进行了运动损伤情况的调查,共查出损伤66人(次),不同类型的损伤17种,损伤次数总计132次.多数伤者未采取有效的方法治疗,而仅依靠自然恢复,对此,应加强对运动者的指导,健全运动康复的手段,以达到科学健身的目的。  相似文献   
80.
实现全民健身计划,是实现我国社会主义现代化目标和发展战略规划的重要内容,学校体育将是实施全民健身的重要阵地。改革我国学校体育的指导思想,必须以终身体育为指导思想,传授体育健身的理论知识、方法和手段,使学生建立终身锻炼的意识习惯,使之终身从事体育锻炼。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号