企业初始创新决策视角下的政府激励政策

结合企业的初始创新决策情境,对我国政府推动企业创新的政策努力进行了诠释,并以大中型工业企业的创新实践为例,揭示了企业对创新激励政策反应冷淡的现实,进而围绕政策本身、政策执行中的官僚机构和集团利益问题、以及企业内部的创新精神等,对企业创新实践偏离政府政策激励目标的问题进行了探析。     

基于CPLD的便携式飞参系统检测仪研制

飞行参数记录仪是飞机普遍配置的重要机载设备,为确保其工作正常,需通过专用的测试设备对其进行定期检测。针对某型测试设备体积庞大,结构复杂,不方便携带,难以进行现场测试的问题,本文设计了一种基于CPLD的便携式飞参系统检测仪。通过在多个机场的飞行参数检测试用,表明该检测仪具有硬件可靠性高、速度快、体积小、重量轻、性价比优良、使用维修方便的特点。     

用分光计观察入射角变化时的等倾干涉图样

在分光计上可观察到等倾干涉图样随入射我不同而变化的现象，本文介绍观察这一现象的方法，并对此现象的成因作简要分析。     

西部地区个人意愿教育投资与收益的决定模型及实证分析

在回顾关于中国个人教育投资回报率的研究成果基础上,利用安康市政府机关国家公务员、事业单位管理人员、专业技术人员1999年的资料对收益、文凭(即教育投资)、工龄进行统计分析说明,公众的收益与其文凭、工龄存在着正相关关系.在此基础上,通过建立个人意愿教育投资额的决定模型,证明出个人意愿教育投资的最大额是存在的.并通过分析,得出工龄和回报率是决定个人意愿教育投资额的主要因素.当工资制度偏好工龄,个人回报率低时,个人意愿教育投资额下降;但是增加投资额,效用将增大.     

探究任务型教学在高职空乘专业英语听力教学中的应用

在英语教学中,听力是其中的一项重要内容。为了改善传统英语听力教学中单一教学过程中所存在的缺陷,提高课堂教学效率,采用任务型教学法,可以实现英语听力的互动教学。近些年来,中国的民航事业快速发展,对于空乘人员的工作质量提出了更高的要求。语言是空乘人员基本素质评价中的硬性指标,也是与乘客交流的重要工具。民航英语在空乘人员服务中起到重要的桥梁作用。但是,往往会由于空乘专业英语听力而影响了工作质量。那么,高职高专空乘专业的英语听力教学要提高教学质量,可以采用任务教学法。本论文针对任务型教学在高职空乘专业英语听力教学中的应用进行探究。     

大学生工作价值观与择业倾向关系之研究

运用问卷调查法,了解当代大学生工作价值观的现状,分析性别、政治面貌等一些背景变量所导致的大学生工作价值观上的差异,研究了工作价值观与择业倾向之间的关系,从而为大学生树立正确的工作价值观和择业观提供理性指导,有利于实现个人与组织的发展目标。     

体验式英语视听说教学理论与实践研究

学生的语言模仿能力与其非母语口语能力的提高密切相关,语言模仿需建立在对该语言的实际体验和现场观察的基础之上。通过体验提高口语能力离不开必要的语言环境、合适的模仿对象和恰当的话语内容。体验只是完成了提高学生口语能力的第一步,学生口语能力的最终提高只有通过将所获语言知识运用于新语境中才能实现。     

规则变化后蹦床运动飞行分对成绩的影响

运用文献资料法、统计分析法,对参加2011年全国蹦床锦标赛的我国优秀女子蹦床运动员的飞行分对成绩的影响进行研究,通过分析发现：飞行时间对女子预赛的名次产生了重要的影响,但对决赛名次影响较小。决赛飞行分大于预赛第2套飞行分,但是小于预赛第1套。决赛飞行分高于难度分是普遍现象。建议在规则适应阶段,提高飞行分,同时必须注意综合难度、技术以及位移等对成绩的影响以及相互间的关系,力求在提高飞行时间的同时,保持更高的难度分和技术分,减少位移分。     

短跑运动的摆动和转动技术与运动实践

从“快速摆动“技术产生的过程,运动生物力学原理,在运动实践中的功效进行分析,以期加深教练员与运动员对此技术的理解.     

中学生创造性倾向发展的初步测试

运用测量法对渝杭两地从初一到高三595名中学生创造性倾向进行了考察。结果表明中学生创造性倾向的年级间差异不显著。但初一与高二高三之间的两两比较差异显著。创造性倾向的想象力子维度存在年级间的显著差异，且初一、初二与高中三个年级之间的两两比较差异均显著，冒险子维度上存在性别差异。