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101.
以《科学学研究》为例,分析了h指数的时间演变规律,发现h指数呈现出成长曲线的特征,该期刊1996年进入成长起,2005年进入成熟期。在进入成熟期之前,期刊的h指数和篇均被引量之间高度线性相关,也就是说在成熟期之前,可以用篇均被引量代替h指数来进行期刊评价。 相似文献
102.
刘丽萍 《教学研究(河北)》2002,25(4):372-374
本论述了高校马克思主义理论课教学应采用“生长教学法”来提高教学实效,提出了生长教学法的三个环节,及在教学中如何运用生长教学法。 相似文献
103.
中国农业经济增长的制度分析 总被引:4,自引:0,他引:4
郭鸿雁 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(4):25-27
本运用新制度经济学的分析方法,提出了中国农业经济增长的一个理论模型,指出农地制度安排是影响农业经济增长的重要因素。在此基础上,分析了家庭联产承包经营责任制对农业经济增长的重大贡献,同时指出,作为一项制度创新,实现集体经济和规模经营是中国农地产权制度改革的趋势和方向,并对中国农业经济增长具有重大意义。 相似文献
104.
内蒙古特色产业的比较优势向竞争优势的转化 总被引:2,自引:0,他引:2
区域特色产业是利用和发挥比较优势,形成和发展竞争优势的结果。笔者从比较优势出发分析了内蒙古以畜牧经济为基础的特色产业的竞争优势,并从保护和建设草原、培育龙头企业、扶持和引导特色产业、树立特色品牌、构建特色产业链和产业群落、推进制度创新等几个方面提出了加强特色产业竞争力的具体对策。 相似文献
105.
应玲素 《金华职业技术学院学报》2004,4(3):98-101,111
在儿童的成长过程中,童话起着十分重要的作用。本文认为由于童话的幻想融进了儿童心理特点,童话的拟人契合了儿童泛灵思想,所以儿童能够自然地亲近古今中外的童话文本。童话是促进儿童心理成长的十分重要的动力,主要体现在:抒情童话有利于儿童美好情感的培养;热闹童话有利于儿童自我意识的觉醒;科学童话促进儿童知识水平的提升。 相似文献
106.
简要叙述了MgB2超导体的超导机制、超导特性及其应用,重点介绍了目前MgB2单晶体生长过程中存在的主要问题和高压合成MgB2超导体单晶的研究现状. 相似文献
107.
This paper consists of two parts. The first part reviews how the arguments supporting literacy education have changed over the last five decades. Although there has been a shift in emphasis from economic to socio-cultural and personal dimensions, literacy is still considered mainly as an instrument for economic growth and poverty alleviation. The second part presents a case study of three different establishments which provide reading materials in urban Senegal. The analysis indicates that people are more likely to practise reading when they have access to materials which genuinely interest them. These materials are not necessarily about development or livelihood—themes often judged as ‘appropriate’ for socio-economic growth by policy makers and practitioners. People read stories and history books for their own pleasure – rather than out of a sense of duty – to transcend the mundane routine of their daily lives. This ‘reading for pleasure’ aspect needs to be taken more account of in literacy education. 相似文献
108.
霍桂利 《山西广播电视大学学报》2012,(3):79-81
以新兴古典经济增长理论为支撑,在一定经济发展背景下某一特定区域经济内生增长实现机制下,对山西省经济内生增长能力的形成途径进行探索和研究。消除或降低制度安排引起的经济效率损失对地区经济降低交易成本、增强分享分工经济好处的能力和不断累积自我发展能力,为山西省突破传统经济发展模式,形成以自我发展能力为驱动力的经济增长机制提供理论依据。 相似文献
109.
李卫星 《泰州职业技术学院学报》2012,12(5):51-52
文章结合泰职院优秀拔尖人才培养工作的实践,以《护理心理学》课程的实施为例,从研究如何认真搞好课程建设和打造课程平台等方面着手,为每个学生提供锻炼成长、挑战自我的机会,使他们增强主动合作学习的意识,提升学生综合分析问题和解决问题的能力,更好更快地成长。 相似文献
110.