北京高校男篮运动员身体训练水平有效因素的研究

在现代运动训练理论中，探索运动员训练水平的有效因素是一个重要的课题。本文对北京高校男篮运动员的各项身体素质进行研究，筛选出影响运动训练水平的有效因子和简便易操作的检查性项目，为教练员更好地控制训练过程提供科学依据。     

对建设高水平大学图书馆的思考

围绕一流大学图书馆的基本特征，借鉴国外一流大学的先进经验，结合华南理工大学建设高水平大学的发展目标，从文献资源建设、读者服务、队伍建设等方面阐述对建设高水平大学图书馆的认识。     

LoLo、HiLo、LoHi和HiHiLo训练过程中血象指标变化规律的比较研究

采用实验法，将24名优秀女子赛艇运动员分为4组（每组6人），分别进行4周低住低练（LoLo）、高住低练（HiLo）、低住高练（LoHi）和高住高练低练（HiHiLo），旨在探讨不同模式低氧训练过程中运动员血象指标RBC、Hb、Hct和WBC动态变化的规律和特点。结论认为：不同模式低氧训练中RBC、Hb和Hct的变化幅度、特点与规律存在一定差异，与高原训练比较也有所不同；HiLo、LoHi和HiHiLo3种低氧训练模式均能明显提高运动员的RBC、Hb和Hct，但不同模式提高程度不同，RBC表现为HiLo〉HiHiLo〉LoHi〉LoLo，HB和Hct表现为HiHiLo〉HiLo〉LoHi〉LoLo，RBC与Hb和Hct的增加不完全同步；4周3种模式低氧训练效果至少可以保持2周，而HiHiLo组训练后保持Hb的能力要优于HiLo和LoHi组；不同低氧训练模式虽对WBC造成一定规律性的改变，但各组间无明显差异的结果表明，不同低氧训练模式对机体免疫机能虽有影响，但不明显。     

背越式跳高人体旋转的角动量分析

在背越式跳高过程中，运动员身体的运动可分解为重心的运动和身体其他部位绕身体重心轨迹的转动两部分。起跳腿蹬离地面后，身体重心的运动沿着起跳角形成抛物线运动轨迹，身体其他部分绕身体重心的转动可分解为：绕垂直轴、矢状轴、额状轴三个转动，这三个方向的转动是运动员从起跳到顺利绕过横杆技术的关键，转动动能来源于助跑动能和人体弹性势能，转动角动量主要是通过蹬地和起跳摆动过程获得的，在整个跳高过程中，转动角速度是运动员通过调整身体各部位形状而改变的。     

Orthodox Communities in Eastern Anatolia in the Thirteenth to Fourteenth Centuries. Part 2: The Time of Troubles

Eastern Asia Minor underwent profound changes in the thirteenth to fourteenth centuries. The period in question is marked by the decline of the Greek Orthodox Church in Anatolia. Why did the Greek population, prosperous in the thirteenth century, dwindle in the next century? The answer may lie in the general development of Eastern Anatolia at that time: the wealthy provinces of the Sultanate of Rūm and the state of Ayyubids became an arena of constant struggle between powerful warlords, which led to depopulation of many cities. Neither Islamisation nor the process of Turkisation seem to have been a decisive factor of the decline of the Greek settlements in Eastern Asia Minor.     

我国青少年武术散打运动员赛前多维焦虑的研究

采用马腾斯的运动竞赛状态焦虑量表的中国修订本,对参加全国青少年武术散打锦标赛的运动员进行了不同场次的问卷调查。研究结果表明,认知状态焦虑,躯体状态焦虑随比赛的深入进行焦虑水平下降,状态自信心的水平不断升高。躯体状态焦虑处于中等焦虑水平时,成绩较好。状态自信心越高,比赛成绩越好。     

中长跑、马拉松运动员训练过程实时监控指导系统的开发与研究

针对中长跑、马拉松训练中教练员难以实时地掌握运动员自身的信息和背景情况,双方之间无法进行及时信息交流等突出问题。利用卫星定位系统等现代高新信息技术,结合中长跑运动特点,研制开发了能够在中长跑、马拉松等项目训练中实时进行监督和及时指导训练的辅助信息系统。经过实验表明,此辅助信息系统应用在中长跑、马拉松训练中对运动成绩提高有明显帮助,使训练的实时指导得以实现,为科学化训练提供了有效手段。     

"一稿多投"现象探析

本文对一稿多投的概念、形成的主观、客观原因进行了深入探讨，同时提出了减少此类现象发生的对策；并对当今网络时代的一稿多投现象进行了再评价。     

分析处理物理问题的能力培养

高中物理教学的重要目的之一就是要培养学生分析处理物理问题的能力，分析处理物理问题应从“选择对象”开始，按照“对象、过程、规律”这一基本思路进行，从而养成良好的思维习惯与意识，这是提高分析处理物理问题的能力的第一步。分析处理物理问题时要有规范化的解答过程，它包括解答步骤、文字叙述、物理量符号、情境示意图、物理规律表达式、结果的表达等方面的规范，按照“对象、过程、规律”这一基本思路衍变出来的规范化解答步聚去分析处理物理问题，既能提高学生分析处理物理问题的能力，又能提高学生高考得分技巧及得分。     

正确评定学生成绩等级方法的研究

针对各校现行划分学生学习成绩等级的方法中存在的问题,进行了较为深入的探讨,应用数理统计的方法,给出了用正态分布划分学生学习成绩的科学可行的方法。