论柔石《为奴隶的母亲》意识形态批评下的多义性

对小说《为奴隶的母亲》的解读和阐释通常是从意识形态的层面进行挖掘,然而,摒弃简单的意识形态批评的束缚,从小说的人物形象以及人物内心的冲突入手,就可以挖掘出小说新的内涵和更深层的意义。与此同时,在背离意识形态批评的框架下来分析文本隐含的人性化与显性的意识形态之间的内在冲突与张力,可以进一步拓展小说所蕴含的外延,从而使文本拥有更多层面的阐释意义。     

任伯年边塞题材绘画的审美文化探源

任伯年是海派的重要开创者。艺术上有杰出成就。尤其是其人物画为后世留下了宝贵的历史文化遗产。在这些人物画中有许多是边塞题材作品。其体现出了任伯年对传统文艺中批判现实精神的探索与继承,这是对传统人文精神本质的追寻,使明清以来中断了的中国绘画中的中正现实的审美精神得到延续。这为后来者指明了艺术创作的方向。     

“关乎人文,化成天下”———大学语文课强化人文精神渗透的思考

大学语文课在高校人文教育中占有重要地位,实施教学时,弘扬人文精神,彰显人文教育的力度是大学语文教学改革的关键,也是时代教育的本真诉求.为此,结合大学语文课的特点,以趣催文,以史识文,以典铭文,以教养文,才能有效地实施人文素质教育.     

高职电子商务专业人文素质教育课程方案初探

在高职电子商务专业教学中,专业知识传授和人文素质培养是学生综合发展的两个重要因素。应围绕高职学生职业能力培养的目标,设计与构建基于职业活动为导向、以项目任务为载体、对接市场需求的教学模式,以改革高职电子商务专业人文素质教育的课程方案。     

解释学与情报学的人文研究范式

认为作为人文科学基础的解释学对情报学人文研究范式的巩固和发展具有积极作用。从解释学角度对实现情报学人文研究范式发展的具体途径进行讨论,包括以人为中心的研究思路、强调历史社会文化情境、学科传统与权威的重要性、整体性方法的凸现以及对实践作用的再认识等。     

科技学术期刊社文化体系建设构想

通过制度建设、人文关怀和打造精品期刊等全方位思索对期刊社整体文化建设进行构思。建议围绕“五个文化”即服务文化、人文文化、品牌文化、创新文化、荣誉文化的具体建设切实增强文化体系构建的实用性,从而全面提升编辑人员的荣誉感和归属感,提升期刊的核心竞争力,实现可持续发展。     

以提升人文素养为抓手 培育大学生廉洁价值理念——以成都大学文新学院为例

中国自古以来都注重通过人文教育提高学生的思想素质和道德修养。当今社会,为避免传统应试教育带来的"重专业、轻素养"的功利倾向,高等教育必须走科学与人文相融合的道路,特别是注重将传统文化教育和党性思想教育结合起来,通过在校学习,培养大学生的廉洁价值理念。成都大学文新学院在教学实践中,通过开设"国学经典导论"课程、举办国学宣传普及活动,在弘扬国学精粹的同时,帮助大学生塑造正确的人生观和价值观;同时利用分党校平台,将党的思想道德和廉政文化建设融入到大学生道德品行和行为规范的教育中,加强大学生的自律意识和党性修养,为在校大学生今后走向社会、服务社会,成为栋梁之才打下基础。     

创业教育:实现新生代农民工人文关怀的重要途径

创业教育通过培养新生代农民工的创业精神,传授创业知识和技能,提高综合素质等发掘其自主创业的潜力,增加其人力资本积累和社会资本积累以实现人文关怀的目的。通过新生代农民工自身素质提高、政府职能发挥及社会援助,保证新生代农民工创业教育的顺利开展,更好地达到人文关怀的初衷。     

电视民生新闻题材选取问题探讨

目前,各家电视台都把打造民生新闻栏目看成提高新闻报道影响力和收视份额的一条重要途径。但随之而来的是观众和业界对电视民生新闻同质低俗的批评也越来越强烈。电视民生新闻亚待转型与提升,已经成为业界共识。随着栏目品牌的不断增加,竞争也日益激烈,如何在竞争中生存,建立高品质的栏目品牌,在如雨后春笋般淋漓的节目中脱颖而出,是值得广大新闻人考虑的又一课题。     

大学文化与学生医学人文精神的养成

医学生医学人文精神培育已成为当代医学教育的重要课题,通过建设医学院校特色文化,发挥大学文化对医学生浸渍濡染的作用,赋予医学生深厚的医学人文素养,培育医学生医学人文精神。