试论影响体育专业标枪教学的因素及对策

通过体育专业标枪技术、技能教学现状的研究揭示影响标枪学习的主客观因素及技术动作的特点。为今后标枪教学作一些建议性指导。     

掷标枪最后用力的诱导练习操

为尽快使练习者掌握掷标枪最后用力的动作技术，本文以掷标枪最后用力的技术结构特点和认识事物的规律为依据，贯彻循序渐进的教学原则，从单个简单的上肢挥臂练习逐步地过渡到蹬腿挥臂、躯体鞭打、转体拉弓、转体挥臂的完整练习，使练习者在明快的节奏中由易到难，由简繁地掌握标枪最后用力动作技术。     

“标枪肘”损伤理论研究

为避免和减少标枪运动员的肘部损伤，本文通过调查．从理论角度分析探讨标枪运动员“标枪肘”发生的一般规律、原因，明确提出预防和训练的关系和重点。     

我国健将级女子标枪运动员运动损伤非技术性因素的调查分析

本文对我国健将级女子标枪运动员的运动损伤情况做了较大面积的调查,对非技术性因素引起高水平女子标枪运动员运动损伤的原因及防伤措施进行了探讨。     

我国优秀男子标枪运动员交叉步结束后投掷臂动作的生物力学分析

通过文献资料法、三维录像解析法、数理统计法对我国优秀男子标枪运动员交叉步结束右脚着地至标枪出手阶段的投掷臂动作进行了研究。结果发现,我国8名运动员右肩角波动较大,投掷臂的投枪动作幅度较小,投掷臂向左后扭转不充分,肩髋的扭紧程度相对较小,影响了投掷效果。     

我国男子标枪竞技水平停滞不前的主要因素及对策研究

采用文献资料法及数理统计法,对我国男子标枪竞技水平停滞不前的主要因素进行剖析,结果显示：目前我国男子标枪项目的＂三级训练网＂的塔基过窄,运动员身材矮、力量小,比赛能力差、专项能力差等诸多因素制约我国男子标枪的发展。故针对此问题提出了相应的对策,以期为我国男子标枪项目的良性发展提供理论依据。     

里约奥运女子标枪前8名决赛运动员最后发力技术的运动学比较分析*

掷标枪最后发力的好坏是影响投掷成绩的重要因素之一,是标枪技术中最重要的环节,是整个掷标枪过程中的灵魂与核心.通过瑞士产的DARTFISH运动分析软件对2016年里约奥运视频中前八名决赛运动员的表现进行对比分析,结果表明:八名运动员最后发力的时间分配不够合理以及节奏不够明显,用时过长;重心移动速度过慢,下降率过大;上、下的发力顺序和发力角度不够合理;肩关节的水平速度增加过慢,导致翻肩翻肘动作不够充分;身体后倾角度过大,影响出手的速度和角度.     

"结构-定向"理论在标枪技术教学中的实验研究

标枪技术实验教学按照"结构-定向"化教学原理,以构建学生完整的标枪技术心理结构为核心,将运动技术的掌握与学生的心理活动紧密结合起来,使动作的掌握有一种预先的心理指向,提高了教学过程的自觉性,减少了教学的盲目性.实验证明:运用"结构-定向"化教学理论组织教学,效果明显优于只注重动作外显模仿形式,而忽视心理活动过程的传统练习方法,加快了教学进度,提高了教学效率.     

标枪大转体掷枪技术优越性的探讨

从运动解剖学、力学、生理学等不同角度,对传统式掷枪技术与大转体式掷枪技术进行比较,肯定了大转体式掷枪技术的优点,为促进和加快该技术在我国广泛应用,尝试提供理论和实践依据。     

中外部分优秀女子标枪运动员最后用力技术的运动学比较研究

对中、外部分优秀女子标枪运动员最后用力技术的运动学指标进行比较分析,发现我国优秀女子标枪运动员的掷标枪技术不十分理想,主要表现为最后用力时,左膝关节的最大弯曲角度相对偏小、标枪出手高度较高、出手角较大。