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991.
穆静 《宁波职业技术学院学报》2014,(3):74-76
高校学报栏目是学校办刊宗旨、学科专业特色、学术水平的具体体现。针对目前高校学报栏目设置高度趋同化,缺乏灵活性、创新性等问题提出应从栏目设置上进行深入思考,紧跟形势发展,突出高校学科特色,以此提高学报的办刊水平。 相似文献
992.
闫卫平 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(5):59-62
对于学报而言,栏目设置是框架,体现了学报主编的策划意识和编辑理念;被引频次是桥梁,连接了学报的栏目设置与学术地位;学术评价是指针,对于学报学术地位的认定具有裁量权。栏目设置与学术评价存在一致性的同时也存在着某种"张力",是趋利以提高被引频次还是求真以坚守学术本质,成为人文社科学报办刊人的重要命题。 相似文献
993.
在数字出版时代,学术期刊的发展现状、编辑方式、特点规律都发生了巨变,多渠道、数字化、复合出版是未来学术期刊发展的必然趋势。学术期刊的编辑工作,应该适应时代要求,学术期刊编辑的能力,也要相应提高。编辑工作者在数字化转型过程中,要进行角色的转变、工作方式的转变、经营方式的转变。 相似文献
994.
广东不同区域的地域文化研究成果不断涌现,广东高校学报应承担起弘扬和传播地方传统文化的重任,建设好地方文化这一类型的特色栏目。调查研究发现,当前广东高校学报地方文化栏目建设已经取得瞩目的成绩,但仍存在栏目论文比例偏低、栏目名称不固定、外稿比例偏低等问题。当前广东高校学报地方文化栏目建设的发展策略在于积极开展地方文化栏目的专题策划,适当提高栏目的兼容性,加强地方文化栏目的责任编辑队伍建设,邀请专家担任栏目主持人,同时还要打破校域界限,集中各校地方文化栏目的优势,在数字化平台上实现联合办栏。 相似文献
995.
占莉娟 《黄冈职业技术学院学报》2014,(6):65-68
媒体分化已成为过去式,媒介融合成为当下传媒业发展的重要趋势,学术期刊需适应时代发展趋势,借助新媒体的力量,实现传播效应的最大化.学术期刊应多渠道拓展传播路径,增强信息传播的互动性;改变学术信息的传播形式,主动适应新媒体的传播特点;尝试搭建多种新媒体平台,形成纸版、电子版或网络版等多种载体的全媒体传播格局. 相似文献
996.
997.
998.
数字对象唯一标志符DOI(digital object identifier),已成为云计算平台上电子文献样本存储和按需服务的最佳应用技术。本文介绍了DOI的发展历史与国际现状,分析了大数据时代期刊DOI的存在意义,特别是2009年JCR新增了eigenfactor score和article influence score 2个评价指标后,DOI已成为评价指标的唯一依据。对2013年300种高校期刊进行了分析,发现其DOI应用比例严重偏低,仅占17.6%,原因有3点:1)期刊无独立网站和过刊回溯功能;2)申请了DOI,但没有针对期刊的文章信息进行注册或在文章上注明DOI;3)期刊网站改版或者网络链接(URL)的变更,没有及时重新注册DOI元数据。建议我国期刊建立数字化平台网站或与国内外大型出版集团合作,在拥有DOI号的同时,同步进行注册,使其成为期刊数字出版的"利器",为广大受众服务,使国内与国外数字出版同步发展。 相似文献
999.
阐述《中国实用内科杂志》一期成功的选题策划,即不断开发学科资源,拓展合作方式。认为在追求科技期刊事件营销成功的同时更要重视资源的再开发。 相似文献
1000.
程宏杰 《大学图书情报学刊》2014,(2):75-78
外文期刊是教学、科研必不可少的信息源,但是往往利用率不高。文章针对作者所在图书馆外文期刊推送实践服务活动中先后所采取的方式进行比对,提出可行的方案,并结合教师反馈信息设想了下一步开展的工作,以期能够最大化地满足教师科研基础性需求。 相似文献