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21.
孙丽青 《青岛职业技术学院学报》2001,14(3):26-28
后发展国家干预经济近代化的方式首先都是直接从干预经济开始的。自 1 9世纪 60年代起 ,清政府选择了“官为控制”近代工业的政策目标模式。甲午战争后 ,改“官督商办”为“纵商为之” ,颁布了大量新的工商政策法规。但由于缺乏有效的宏观管理体制 ,以致于大大影响了经济改革的深度和力度。 相似文献
22.
郗雪蓉 《黑龙江教育学院学报》2006,25(1):135-136
口语一直是英语学习中最重要也是最困难的一部分。在当今中国,对外交往日益频繁,英语的交际功能日渐突出,掌握英语口语能力就显得尤为重要。 相似文献
23.
为培养高等技术应用性人才,笔者在专业会计课的教学中作过以下几点尝试:按会计岗位编写讲义;采用实物法教学;开设实训课,进行综合模拟训练,注重提高学生对会计各岗位工作的适应能力,使我们培养的学生既懂理论又能操作,既有专业知识又有良好的职业道德修养与法制观念,具有一定的会计从业能力。 相似文献
24.
张北试区降水规律与防沙尘暴对策 总被引:1,自引:0,他引:1
谷茂 《深圳职业技术学院学报》2002,1(1):1-6
本文明确了以张北为代表的坝上地区年降水量分布符合正态分布,其长期变化趋势存在20年的周期,有89.97%的年份年降水量≥300mm;月降水量高度集中且变异系数小,一年中70%的降水量集中在6、7、8三个月。在明确降水规律的基础上提出5项防沙尘暴对策。 相似文献
25.
INTRODUCTIONConsiderableattentionhasbeenfocusedonthecontrolproblemofuncertaindynamicalnon linearsystemssubjecttoexternaldisturba 相似文献
26.
企业与大自然中的生物体一样, 都得遵循“适者生存”的法则。必须适应生存的外部环境, 必须有适合于自己的生存方式和独特的生存方法, 必须为适应环境打造企业生存核心竞争力。生存法则包括: 顾客满意法则、成本领先法则、人本管理法则、社会责任法则、营销创新法则、博弈双赢法则、和谐生财法则、资源整合法则、资本回报法则、技术领先法则 相似文献
27.
This article analyses the extent to which archival exemptions for historical, scientific and statistical research in privacy
legislation support preservation in selected European Union countries, and comparable aspects of Australian, American and
Canadian law within a legal, ethical and digital archival perspective. The authors recommend that the further processing of
personal data under data protection law be given a wider scope of interpretation for archival preservation purposes in both
the public and private sector, coupled with the use of researcher and archival codes in relation to access to personal data.
They also recommend early appraisal and integration of privacy with freedom of information and archival regimes.
相似文献
Malcolm ToddEmail: |
28.
形式理性法是指具有高度预测性的法律规范体系,可以用于任何调整目的。官僚型的政治统治类型、主体权利不断扩大、三权分立及相互制约、法律职业共同体的形成以及法学思维的更新是其形成的政治条件。中国法治需处理好传统、现代、后现代三种思潮关系,只有在公权力受到制约,人民权利得到保障,法律职业家团体成熟的背景下才可能实现。 相似文献
29.
基于法律思维能力培养的法学教育改革刍论 总被引:1,自引:0,他引:1
许辉猛 《山东商业职业技术学院学报》2011,11(3):44-46,50
我国法学教育改革应该以培养学生法律思维能力为核心,树立学生学习的主体地位,构建包含专业基础课、专业课和法律思维知识课在内的合理的法律课程体系,引进诊所法律教育,重构法学实践教学,实行案例教学等启发式、发现式教学方法。 相似文献
30.
龚永宽 《南昌教育学院学报》2011,26(4):119-120
物理教学中总出现科学规律与经验认识相抵触的现象,这种错位认识我们在教学中可作为一种教学资源加以利用. 相似文献