社区工作课程改革的方法与实践

本着适应社会发展需要的目的,对高校社区工作课程进行了相应的改革。总结提出问题切入讨论法、实验推动实习法、调查分析法和参与活动法。     

地方高校广播电视编导专业方向建设思考——以播音主持方向为例

本文以广播电视编导专业播音主持方向为例,结合广播电视编导专业培养目标,入学考试与录取方法,人才培养模式等,提出对目前地方高校广播电视编导专业方向建设认识与建议。     

基于含权局域多数规则的舆论扩散行为

利用含权局域多数规则我们模拟了二元态模型中的舆论动力学,并观察了个人偏好如何相互作用并最终得到集体行为。在所有的网络状态下,最终都会在某一观点上达成一致。但是具有更高的连接度的网络会在更快的时间范围内达成一致。同时网络的连通性越高,网络中的舆论传播越会更快的收敛。对于同样的连接度的网络。收敛的弛豫时间随着节点的数目的增加而增加。对于网络中的权重分布,我们并没有看到它对网络中的舆论传播行为产生明显的影响。     

Explaining the relationship between socio-economic status and interethnic friendships: The mediating role of preferences,opportunities, and third parties

Interethnic contact is important for social cohesion and has been shown to vary with people’s socio-economic status (SES). There is some evidence that SES has opposite effects on interethnic contact for non-Western ethnic minorities and for majority members in Western countries. Whereas minority members with a higher SES tend to have more contact with natives, natives with a higher SES tend to have less inter-ethnic contact. To replicate and further understand these contrasting findings, we focused on interethnic friendships in particular and tested simultaneously for majority and minority members whether preferences for cultural similarity, opportunities to meet ethnic others, and disapproval of third parties, mediate the relationship between SES and having interethnic friendships. Analyses of 368 natives and 267 non-Western ethnic minority members in the Netherlands confirmed the contrasting effects of SES on interethnic friendships for these two groups. Importantly, we found that for minority members higher SES was related to more friendships with natives through more meeting opportunities. For natives, higher SES was related to fewer friendships with ethnic minorities, however, this relationship could not be explained by lower meeting opportunities. Preferences for cultural similarity and third-party disapproval did not explain the link between SES and interethnic friendships for any of the two groups.     

关于我国政党建设的思考

我国面临新的发展战略机遇期,政治文明建设将逐步深入展开,加强各政党的建设至关重要。各政党确立好自己的历史和现实定位,正确认识自己的社会角色,加强自身建设,寻求新的执政参政的实现形式,切实加强多党合作,意义非同小可。     

对当代社会剩余价值分配的再认识

传统的剩余价值分配理论认为，在资本主义社会，由于资本家占有生产资料，劳动者在生产中处于机器附属物的从属地位决定了资本家占有全部剩余价值。随着生产社会化程度的提高，市场经济的发展，资本所有权与经营权分离。经营者开始参与剩余价值分配。在现代化生产条件下，中、下层管理者、科技人员、智力劳动者在生产中地位提高。一般员工潜在能力的发挥程度直接影响资本增值程度，他们参与剩余价值分配具有了必然性。     

运用之妙,存乎一心--也说心理学在体育教学活动中的妙用

体育教学中的心理现象贯穿于整个教学过程，教师如果能充分利用学生的心理，掌握体育教学的规律，便有助于学生掌握知识和技能，有助于增强学生的心理素质，提高学生体育活动的能力．因此，在体育教学中准确运用心理学知识，可以帮助学生克服种种心理障碍．以保证体育教学工作的科学性、可靠性、坚实性，从而提高体育教学质量。     

发展与参与:女性高等教育中的问题

新中国成立以来，我国女性高等教育以及社会参与能力有了很在发展，但，与世界女性高等教育的水平相比，还有一定的差距。制约女性高等教育发展的原因有：首先，社会竞争机制中的弱势。第二，受国民经济的影响，对教育的投入不足。第三，传统观念的影响。第四，女性高等教育的水平和专业取向，直接影响女性的社会参与能力。     

广义择多逻辑

给出了F2 上基于权重、门限的广义择多逻辑算法,并对门限和算法的成功率进行了精确的计算,讨论了广义择多逻辑算法的应用范围     

论计算机教学的原则

从教学原则的基本特点出发 ,提出了完善认知结构与发展心力因素相结合、思维训练与操作训练相结合、参与诱导、教学的直观性等计算机教学的基本原则。并对这些原则的含义及理论依据进行了剖析