A need to belong? The prevalence of experiences of belonging and exclusion in school among minority ethnic children living in the ‘White hinterlands’

Based on a survey of 711 children in Northern Ireland, this paper explores a range of aspects of experiences of belonging and exclusion in relation to school among three main minority ethnic groups: Irish Traveller, Chinese/Asian and European Migrant children. The study examines variations between each group and how they compare to the White settled population. The findings indicate that all three groups experience lower levels of belonging and higher levels of exclusion compared to their White, settled Northern Irish peers. The experiences of Irish Traveller children were the most negative. The article adds to the dearth of data on minority ethnic children living in mainly white regions in the UK and Ireland. It argues for the need to move beyond achievement gaps in assessing minority ethnic children's differential experiences in education and highlights the potential of belongingness as a concept for the further study of differential patterns of need and processes of inclusion.     

外来务工人员信息获得权平等研究

指出造成当今我国外来务工人员信息获得不平等的主要原因,从外来务工人员信息获得权平等的内涵、必要性、解决途径等方面对这一问题进行较为系统的探讨,提出保障平等要从制度、平等保护、平等救济三种渠道着手;最后给出外来务工人员的信息服务对策。     

昙花一现的新闻写作手法——新新闻主义

新新闻主义在新闻史上如昙花一现,但是,它毕竟给我们带来的思考是深刻的。它产生的背景、发展过程,以及它的写作手法都对后面的新闻报道产生影响。写作手法上它突出作者本人的观点和主观感受,并用第三人的观点来描述事件,注重对话、内心的独白等等。但同时,新新闻主义却忽略了新闻报道的真实性原则,忽视了新闻是不能用文学手法来创作的原则。     

农民工政治参与现状与发展——以“新泉州人”为分析对象

以泉州市农民工参政状况调查为实证,指出:城市农民工政治参与既受制于制度、组织缺失等客观因素,又受到农民工自身权利意识淡薄、文化程度相对低下和经济基础脆弱等主观因素制约。必须加强制度建设,推进城市管理与治理改革,提升农民工的社会经济地位和文化素质,提高组织化程度,才能增强农民工政治参与的效能。     

论英语教学中的文化背景教育

近年来,随着英语在现实生活中的广泛应用,其对教育水平的要求也在逐步提高。作为一名高校英语教师,若仍局限于课堂上讲解单词和短语、翻译句子和段落,一味地增强学生的应试能力,已不能满足现实的需要。在当今的高等教育中,应加强英语文化背景教育,努力让受教育者在语言学习过程中全面提高综合素养。针对目前高等教育的实际情况,提出对比教学和情景教学两种新颖课堂教育方式并加以论证,以改善英语教学中文化背景教育的不足．最终达到全面提高受教育者的文化素养和综合素质的教学目的。     

非汉语环境下美国学生零起点对外汉语课堂教学策略

对外汉语教学是一门年轻的新型学科,探索和总结这门学科的教学艺术很有必要。通过总结作者在美国University of Texas at Brownsville做访问学者一学年中的对外汉语课堂教学经验,提出7个在非汉语环境下美国学生零起点汉语课堂教学策略来进行探讨。     

流动儿童学业表现的影响因素——从教育期望、教育投入和学习投入角度分析

采用整群抽样的方法对北京打工子弟学校流动儿童、公立学校流动儿童、公立学校本地儿童进行问卷调查,探讨教育期望、教育投入、学习投入对流动儿童学业表现的影响。研究发现:(1)在父母教育投入与自己的学习投入、学业表现上,三类儿童存在显著差异,公立学校本地儿童在父母教育投入上得分最高,而公立学校流动儿童在自己学习投入和学业表现上得分最高,打工子弟学校流动儿童各项得分都最低;(2)三类儿童自己的教育期望与感知到的父母的教育期望存在显著差异,儿童感知到的父母的教育期望显著高于儿童对自己的教育期望;(3)教育期望差和父母教育投入影响流动儿童的学业表现:期望差越大,父母教育投入越多,流动儿童的学业表现越好;(4)流动儿童学习投入在教育期望差、父母教育投入和自己的学业表现之间起到完全中介的作用。     

洛阳出土唐褚庭询墓志考释

洛阳近年来新出土的褚庭询墓志,志主是唐玄宗授业恩师褚无量的长子,其人正史无传。通过墓志的记载,考证了褚庭询的家世、宦绩、吏治等方面的情况,也补正了文献中记载的疏误。     

社会转型期进城农民违法犯罪探析

在改革开放的进程中,大量农民进入城市,逐渐改变了我国的社会结构和社会生态环境.由于合法权益得不到有效保障,或者受到不良社会风气和腐朽思想的影响,一些进城农民走上了违法犯罪的道路.要预防进城农民违法犯罪现象的发生,就要完善法治,加强进城农民合法权益的保护;同时净化社会风气,防止进城农民受到不良文化的影响和毒害.     

海角亭清代对联探微

海角亭是北部湾的碑林,其清代对联言筒意赅地反映了本地的历史地理背景,蕴含丰富的人物故事.鲍俊之对,表明北部湾崇拜妈祖的悠久历史;陈司爟之对,概括廉州来历、南珠史,及对本地影响至深的人物;杜臻之对,点出北部湾的历史渊源和地理特征,及交通、军事地位.