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211.
吴春梅 《河北职业技术学院学报》2005,5(3):17-17,35
本文分析了目前高校档案馆所处的网络环境的发展状况,探讨了网络环境下高校档案馆信息资源建设的内容及策略。 相似文献
212.
随着信息时代的到来,网络以其独特的方式影响着人们的生活、学习、工作、交往与思维方式。高等院校由于在信息资源和人才培养中的重要地位,使其成为中国网络发展的前沿,以大学生为主体的上网一族日趋壮大,网络对他们的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式等都产生着十分广泛和深刻的影响,也给高校的思想政治教育提出了许多值得深思和改进的问题。研究网络对因势利导的做好大学生思想政治教育工作具有重要的现实意义。 相似文献
213.
高职学生职业道德教育探析 总被引:1,自引:0,他引:1
陈荣华 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(5):61-63
当前乃至今后一段时期,我国高等职业教育的主要任务是加强内涵建设,提高教育质量.职业道德教育是高职院校内涵建设的重要组成部分.加强高职学生职业道德教育,要以提高对加强高职学生职业道德教育的认识为突破,以正视高职学生的职业道德教育现状为前提,以寻求切实有效地加强高职学生职业道德教育的内容、途径和方法为保障,努力开拓高职学生职业道德教育新视野. 相似文献
214.
高等职业教育发展的回顾与断想 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等职业教育发轫于20世纪80年代,经过90年代“双起点”、“双证书”的探索阶段,到90年代末21世纪初进入了全面快速发展阶段。根据当前形势,在未来发展中,应当充分认识我国大力发展高职教育的现实意义、现状与改革方向及示范性高职院校建设计划的总体目标,充分发挥高职院校办学自主权,探索有中国特色和地方特色的高等职业教育发展之路。 相似文献
215.
高职生学习动力系统及其校域调控与开发的路径选择 总被引:5,自引:0,他引:5
学生学习动机不强、兴趣不高是高职教学面临的难题。高职生学习动力产生于一个完整的动力系统,调控与开发学生的学习动力系统具有重要的教学价值。通过高职生学习动力系统的要素激发、教学设计和校域情境影响力合成等路径,可以达到引发动力、增强动力、调节动力和凝聚动力等目的。 相似文献
216.
大学人力资源具有精神文化属性,它们之间能够形成互动的关系,即大学校园精神文化可以为人力资源管理提供理论依据,而大学人力资源管理可为校园精神文化建设提供组织保证。 相似文献
217.
伴随着中国城市化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力流入城市,由此而产生的农村留守儿童的教育问题已成为中国社会转型期的一个独特社会问题。通过调查发现,农村留守儿童在安全、学习、品行、心理等方面存在着比较突出的问题。要解决这些问题,需要家庭、学校、社会及政府各方共同努力,协调合作。 相似文献
218.
电大由于采用广播、电视、互联网,VBI等媒体进行教学,具有公共产品的特征,以此为依据,明确其投资主体,办学方向,模式,提高使用率,本文的目的在于用公共产品理论来说明电大如何发挥自身优势,为西产开发培养出更多的应用型人才。 相似文献
219.
对工科硕士研究生随机过程课程教学内容的更新提出了自己的看法,阐述了随机过程课程在研究生教育中的作用及其重要性,并对课程内容更新的必要性和可行性进行了探讨。 相似文献
220.
针对传统课外体育锻炼形式存在的问题,提出了就如何进行课外体育锻炼,采取多种模式并存,开展高校学生课外体育锻炼改进的措施。 相似文献