“基于要素框架体系的包价旅游产品模拟运作”实践教学项目探讨

"旅游学概论"旨在让学生掌握旅游学基础理论知识并初步训练创意思维能力,"基于要素框架体系的包价旅游产品模拟运作"即是以学生知识能力为主线与宗旨,以实现该课程目标而设计的一项实践教学项目。"要素框架体系"整合了旅游学基本概念与基础理论,包价旅游产品则是在旅游实践领域体现旅游"要素框架体系"的最佳形式之一,旅游产品设计和模拟运作可以训练学生的创意思维能力。教学实践证实,该项目可以较好地实现课程目标。     

考虑能量限制的全钒液流电池储能系统建模

本研究以全钒液流电池储能系统为研究对象,通过电力系统分析综合程序建立了包含能量限制模块的全钒液流电池储能系统模型。综合考虑了储能系统换流器的容量大小、荷电状态等因数,通过仿真分析对比两种控制策略以及模型在不同大小的储能电池中的适用性,验证了理论分析的准确性及模型的工程实用性。仿真结果表明,该模型既能通过限制无功功率传输保证传输的能量不超出换流器容量,又能根据实际有功功率大小调整无功功率上限,充分发挥储能系统的调节作用。     

不同内包材对磺胺嘧啶银乳膏稳定性的影响

目的：考察两种不同内包装材料对磺胺嘧啶银乳膏在贮存过程中的稳定性影响。方法：通过使用药用铝质软管和药用复合软管（简称铝管和复合软管）对磺胺嘧啶银乳膏灌装后,进行长期稳定性试验,考察药物的稳定性。结果：采用铝管和复合软管内包装药物,对磺胺嘧啶银乳膏的稳定性影响有差异。结论：选择复合软管包装磺胺嘧啶银乳膏更加有利于保持药物的稳定性。     

测评一款LED电脑灯——Vari-Lite VL5LED Wash

检测VL5LED Wash,解析其构成、功能、性能和特点。     

随团游和自助游中的顾客参与比较研究

旅游业是顾客参与程度较高的服务业之一,而且在随团游和自助游两种形式下顾客参与又存在一定的差异。本文在阐述旅游业顾客参与的维度的基础上,着重分析了在随团游和自助游中顾客参与的差异,最后提出了提高随团游中的顾客参与水平的建议。     

网络监测与过滤的研究

对网络的实时监测与过滤是维护网络安全的一项重要技术。介绍了对TCP/IP体系结构中IP协议包的截获与解析方法,并研究了使用Win2k过滤钩子驱动对IP包进行过滤。     

现代包装设计中应加强人性化设计

人性化设计就是要更加贴近人的本性,更加尊重人的需要。在我国,设计缺乏人性化的失败案例以及造成的可见损失是显而易见的,这一问题的解决,要从以下三个方面进行重新认识和重视：（1）在包装设计中应该增强行为主体人性化设计理念的意识;（2）运输包装容器设计应该强化安全、便捷与实用性;（3）包装材料的应用应该更加强调环保性,避免过度包装。     

澳大利亚职教教师资格与标准——TAA培训包的经验与借鉴

澳大利亚培训与鉴定即TAA培训包确定了职教教师授课能力和对学生成绩评价能力的具体要求。TAA培训包由8个能力模块组成,分别是:教学环境的协调能力、教学设计能力、课堂授课与促进学习能力、考评(或鉴定)能力、培训咨询服务能力、教学质量管理能力、语言和数理表达能力。这8个能力模块及其能力单元构成了四级证书和专科文凭两个资格等级,其中四级证书是最低要求,专科文凭是较高要求。     

未来的包装设计

包装设计的发展势必使包装成为“无声推销员”,引导受众的消费。未来的包装设计创意应具有个性形象,追求商品包装的新形式、新风格;其次应是带有强烈的人文关怀色彩的绿色设计;同时其创意应与地域文化联系起来,充分利用地域文化特色,实现消费者自我塑造的心理体验;此外,在创意中还要融入人本主义精神、弘扬民族文化,既关注消费者的情感因素,又尊重民族艺术的独特性,以寻求最佳的引发消费者共鸣的触发点。     

从设计思维的角度看色彩在包装设计中的应用

设计是一种思维活动,这个思维过程受到各种因素的制约。本文通过从生理学、心理学、色彩学和营销学等思维角度来探讨包装设计中的色彩的应用。