职业学校课堂教学中价值观教育的实施方法研究

职业学校学生的价值存在着矛盾性和功利主义等问题,迫切需要正确的价值观引导,可以利用适当的教学内容以及有效的课堂活动对学生进行价值观教育。     

长三角地区体育旅游产业深度开发的战略选择

采用文献资料、SWOT分析等研究方法,从正反两个方面对长三角地区发展体育旅游业所具有优势和机遇、面临的劣势和威胁进行了分析与阐述,并提出深度开发的战略。     

我国普通高校体育教育专业五套课程方案的比较

采用文献资料和比较分析等研究方法,依据当今社会对人才素质的要求,对20世纪80年代以来我国5次修订体育教育专业本科教学计划的课程方案在培养目标、培养规格、结构体系、内容体系等方面进行比较、分析。研究表明:“新方案”在培养的定位上,具有前瞻性和时代性;突出体现了在注重综合能力培养的基础上强调学生的个性和创新能力的培养;课程设置上形成了以必修课为主,必修课与选修课相结合的新体系;在提高学生从事社会体育工作能力,适应知识化、信息化发展的体育教育专业人才等方面均有较大的突破。但“新方案”在可操作性、课程分量的比例、对教材的更新要求等方面上也存在着不足之处,有待进一步完善。     

挪威学前教育的《日间护养机构的框架计划》

挪威学前教育的《日间护养机构的框架计划》对于我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》的解读和贯彻实施具有重要的借鉴意义。该框架计划可分为三个主要的部分:第一部分是“总论”,提出了日间护养机构的工作目标和基本原则。第二部分是“内容——学习和体验的领域”。第三部分是关于“计划的运用”。本文重点讨论了第二部分,即日间护养机构的工作内容。在此基础上,本文提出了该框架计划的启示意义。     

论军事五项体能监测指标的构建

运用文献资料法、专家访谈和专家调查法,对优秀军事五项运动员体能耐力监测指标进行了初步筛选,并对体能耐力指标进行降维分层。在此基础上运用聚类、逐步回归和综合评价等研究方法,初步建立了科学反映军事五项男运动员体能监测指标体系和回归方程以及体能单项和综合评价标准。     

运动与胆固醇逆向转运的研究

规律的运动不仅可预防心血管疾病的发生,还可降低心血管疾病的死亡率.规律运动对心血管疾病的作用,与运动改善高密度脂蛋白代谢有关.高密度脂蛋白是参与胆固醇逆向转运的主要物质.规律运动可通过增加胆固醇的流出、高密度脂蛋白的成熟、增加胆固醇的清除等作用改善脂代谢.     

当代运动教育模式研究

通过文献资料调研和准实验研究法，对运动教育模式进行了深入研究，并运用此理论在国内首次开展了教学实验。指出：运动教育是一种课程与教学模式。具备较为完善的理论体系，它在提高学生的运动技术、战术和学习态度方面效果良好，对我国体育教学改革具有较高的借鉴和参考价值。     

高校新生的挫折教育

大学生的心理卫生和心理健康问题 ,一直是高等学校工作的一个难点。本文将对高校新生心理挫折产生的原因进行分析 ,提出对高校新生进行挫折教育的具体措施