全文获取类型
收费全文 | 8099篇 |
免费 | 79篇 |
国内免费 | 44篇 |
专业分类
教育 | 6710篇 |
科学研究 | 591篇 |
体育 | 283篇 |
综合类 | 411篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 225篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 99篇 |
2021年 | 183篇 |
2020年 | 307篇 |
2019年 | 215篇 |
2018年 | 32篇 |
2017年 | 37篇 |
2016年 | 72篇 |
2015年 | 162篇 |
2014年 | 562篇 |
2013年 | 628篇 |
2012年 | 853篇 |
2011年 | 814篇 |
2010年 | 514篇 |
2009年 | 440篇 |
2008年 | 494篇 |
2007年 | 597篇 |
2006年 | 543篇 |
2005年 | 418篇 |
2004年 | 347篇 |
2003年 | 305篇 |
2002年 | 230篇 |
2001年 | 181篇 |
2000年 | 83篇 |
1999年 | 31篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 7篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有8222条查询结果,搜索用时 46 毫秒
21.
大众健身秧歌与全民健身运动 总被引:1,自引:0,他引:1
大众健身秧歌是人们十分喜爱的一项民族传统体育项目,在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础,作为全民健身的一项内容,大力推广有着非常重要的意义。 相似文献
22.
青少年是实施《全民健身计划纲要》的重点对象 ,他们对全民健身的认识和参与 ,将会直接影响到《全民健身计划纲要》的实施。本研究旨在通过调查 ,了解并掌握中小学生对《纲要》的认识程度和参与情况 ,为中小学生进行终身体育教育 ,树立终身体育观 ,培养中小学生终身体育意识 ,养成自觉锻炼身体的良好习惯使之终身受益 ,从而为实施全民健身制定策略与措施提供信息。 相似文献
23.
改革基础化学实验教学培养学生实践能力 总被引:2,自引:0,他引:2
实验教学改革是高等职业技术教育教学改革的重要环节,改革的目的是培养学生实践能力和创新精神,以适应时代的发展。针对传统实验教学体系存在的主要问题,提出基础化学实验教学改革的方向和具体措施。 相似文献
24.
“发而皆中节”是指武术功夫无过不及的身体权变能力或境界,这需要经历合规矩的习拳规之 “中”、用规矩的查拳理之“中”、脱规矩的现主体之“中”的习拳历程。武术功夫习练是对中华优秀传统文化“发而皆中节”的创新传承与实践,武术功夫习练与践行中华优秀传统文化相辅相成,在合文化规矩之“中”与合自我天赋天性之“中”的功夫技艺中实现身心改变并生成身体主体,身体能力成为武术主体自我确证的依据,这是武术对传承中华优秀传统文化的实践智慧,也是武术研究的文化自觉。 相似文献
25.
为了创造文化服务大繁荣的环境,无论何种类型的图书馆以及图书馆的何种工作,无一不需要创造与策划.领导要重视策划,馆员要历练成为策划馆员,让成功的策划促进图书馆服务工作的日新月异. 相似文献
26.
本文以"健身育人"为目标,对高校体育课程设置、学制、教材、教法、教学形式以及场地设施等系列问题展开了研讨,尤其对意识性、现代性健身教育、健身技能与运动教学的有机结合、科学渗透进行了探索。 相似文献
27.
期刊稿件管理系统方案 总被引:11,自引:3,他引:11
介绍期刊稿件管理系统的功能设计和其建档、查询、组版、工具、帮助等5个子系统的功能.试用结果表明,它运行稳定,数据可靠,使稿件管理工作效率有较大提高. 相似文献
28.
彭燕 《湖北广播电视大学学报》2011,31(9):135-136
随着世界经济全球化的进程加大,中国需要越来越多的国际化人才,这就要求大学毕业生具备良好的英语实用能力能够高效的处理工作中的涉外业务。本文介绍了通过提高学生的英语阅读速度、扩大阅读范围以及通过英文电影的欣赏学习等英语实践性的活动锻炼学生的英文阅读、视听和交际能力,这些英语实用能力的培养能够使学生英语技能得到锻炼以适应其未来职业发展的需要。 相似文献
29.
提升我国高职专任师资的实践能力,不仅关系到高职院校核心竞争能力的培育,更关系到当前社会对高技能人才巨大需求与供给矛盾的化解。针对高职专任师资实践能力薄弱的问题,政府、行业、企业和高职院校在加强高职专任师资实践能力建设上,应创新制度设计、加大经费投入、丰富培训资源、加强培训考核评价,以满足高职教育人才培养质量不断提高的新需要。 相似文献
30.
张劲松 《南宁师范高等专科学校学报》2011,28(1)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》规划了未来10年中国教育改革发展要实现的目标。要增强本科办学意识和质量意识,必须认真学习高等教育的有关文件精神,切实抓好教学管理工作和科研管理工作,才能实现从专科层次到本科层次的跨越。 相似文献