浅议绿色会计的建立与发展

绿色会计是近十年来发展起来的会计学科的一个重要分支，在西方发达国家，成为一个热门话题。绿色会计的研究把企业的经济效益和整个社会效益结合起来，更利于社会经济的可持续发展。     

Rationalising public support for private early childhood education and care: the case of Finland

ABSTRACT

In Finland, early childhood education and care (ECEC) is traditionally publicly provided. However, private ECEC provision has increased during the past decade, largely as a result of financial support from the public sector. Drawing on qualitative interviews with municipal decision-makers, this article identifies three frames within which publicly subsidised private ECEC provision and marketisation are rationalised: the pragmatic frame, the government frame and the choice frame. The results show that even though market logics and tendencies seem to have gained a strong foothold in local policies, there is a keen interest in universalism and maintaining public control over local ECEC provision.     

对我国物业管理现状分析及发展思路--高职物业管理专业前景探索

通过对我国物业管理现状的分析，使我们认识到取得大成绩的同时，还存在着一定的不足，进而使我们更加明确了今后的发展方向。     

国有商业银行经营绩效分析

国有商业银行是我国金融体系的主体,对我国经济建设有看举足轻重的作用。伴随着我国金融体系的改革,国有商业银行在各方面都发生了巨大变化。９０年代以来,由于种种原因,我国国有商业银行的经营绩效下滑,盈利水平降低,进入一个“微利时代”。我国已经加入世贸组织,面对激烈的国际竞争,我们应该正视现实,积极采取措施,将我国国有商业银行办成真正具有国际经营管理水平的国际性银行,从而推动我国银行业的发展。     

行政公益诉讼中原告适格标准的分析——对行政诉讼中原告适格理论在新形势下面临相关问题的思考

为了遏止公共利益遭受损害无法得到有效救济日益加重的趋势,建立行政公益诉讼的呼声越来越高。但公益诉讼制度的建立与传统原告适格理论存在矛盾。本文从传统原告适格理论的局限性分析出发,在论证其对公共利益司法救济的局限性基础上,进而论述建立行政公益诉讼对原告适格理论的拓展,最后在前面两部分的基础之上,探讨一下行政公益诉讼原告适格的理论模型。其中第二部分和第三部分为本文重点。     

公有制和非公有制关系的理论透视

社会主义市场经济体制和社会力发展的要求，决定了现实社会经济运行需要公有制与非公有制经济形式共存于同一社会形态中，各种所有制形式和产权制度的并存，为多种产权制度的相互吸纳和耦合提供了现实基础，若人为地限制或取消某种所有制经济及各种所有制之间的联系，将且阻碍产权制度的发展，限制各种产权制度容纳社会生产力的能力，窒息社会经济发展的活力。正确处理公有制与非公有制二动态的发展关系将对我国社会主义市场经济的宏观所有制结构调整和微观的财产组织制度创新产生重大的影响。     

Reviews

Buckingham, David Moving Images: Understanding Children's Emotional Responses to Television
Aldrich, Richard (ed) In History and in Education: Essays presented to Peter Gordon
Kohli, Wendy (ed) Critical Conversations in Philosophy of Education
Griffiths, Morwenna Feminisms and the Self: the web of identity
Fryer, Marilyn Creative Teaching and Learning
Atkinson, Paul; Davies, Brian and Delamont, Sara (eds) Discourse and Reproduction: Essays in Honour of Basil Bernstein
Slee, Roger Changing Theories and Practices of Discipline
Woods, Peter and Jeffrey, Bob Teachable Moments: The Art of Teaching in Primary Schools
Best, Ron (ed) Education, Spirituality and the Whole Child
Bassey, Michael Creating Education Through Research
Higham, Jeremy; Sharp, Paul and Yeomans, David The Emerging 16–19 Curriculum: Policy and Provision
Bruner, Jerome The Culture of Education
Halsall, Rob and Cockett, Mike (eds) Education and Training: Chaos or Coherence
McBride, Rob (ed) Teacher Education Policy
Wideen, Marvin F. and Grimmett, Peter P. (eds) Changing Times in Teacher Education
Nixon, Jon; Martin, Jane; McKeown, Penny and Ranson, Stewart Encouraging Learning: towards a theory of the learning school
Gewirtz, Sharon; Ball, Stephen, J. and Bowe, Richard Markets, Choice and Equity in Education     

浅议我国环境影响评价中的公众参与存在的问题及完善办法

阐述了我国环境影响评价中公众参与的发展现状,分析了我国环境影响评价中公众参与存在的问题,并提出了完善公众参与制度的措施.     

环境规划公众参与中的GIS应用研究

国外环境规划公众参与中GIS的应用模式主要有技术支持模式和社区融合模式。技术支持模式是当今较为流行的模式，在这种模式里，第三方（大学或私人公司）提供给社区数据、软件和分析，社区自由提出问题和想法，第三方的角色在于提供研究和分析。社区融合模式是指社区通过第三方（大学或企业实体）获取硬件、软件和数据，专家在社区建构GIS的发展能力，第三方的角色是建立基础设施，社区帮助第三方确认并收集他们所需的数据。针对我国环境规划公众参与不足的现状，提出借鉴国外经验将GIS技术逐步应用于我国环境规划公众参与中的设想。     

博物馆公共教育新理念

目前我国共有2300余家博物馆，近年来新建的占80％以上，博物馆在发展理念、管理体制、学术研究、业务建设等方面，急需学习各种先进经验，进行历史分析、中外比较，通过潜心研究，提出适合中国国情和时代需要的解决办法。