交际教学法与初中英语教学

交际教学法立足于语言教学的交际性 ,真实性。自 2 0世纪 70年代开始 ,对各国外语教学产生了极大影响。本文讲述了在初中英语教学中使用交际教学法时应遵循的原则 ,同时还阐明了在教学中引入交际教学法的具体方法及使用该法时教师应注意的几个问题     

20世纪初马克思主义在中国的广泛传播

马克思主义是20世纪初中国革命理论的必然选择，其科学的世界观和方法论是指导我国社会主义现代化建设的科学理论，因此对马克思主义的理论研究仍然是哲学社会科学的重要课题。     

兰山书院之始末

兰山书院设于甘肃省会兰州。本文介绍了该书院从1735—1906一百七十年的历史,包括屋宇、教官、藏书、学规、生员等情况。对吴镇、张美如、张澍、张国常等院长的贡献,予以肯定。     

Which notion of implication is the right one? From logical considerations to a didactic perspective

Implication is at the very heart of mathematical reasoning. As many authors have shown, pupils and students experience serious difficulties in using it in a suitable manner. In this paper, we support the thesis that these difficulties are closely related with the complexity of this notion. In order to study this complexity,we refer to Tarski's semantic truth theory,which contributes to clarifying the different aspects of implication: propositional connective, logically valid conditional, generalized conditional,inference rules. We will show that for this purpose, it is necessary to extend the classical definition of implication as a relation between propositions to a relation between open sentences with at least one free variable. This permits to become aware of the fact that, in some cases, the truth-value of a given mathematical statement is not constrained by the situation, contrary to the common standpoint that, in mathematics, a statement is either true or false. In the present paper, the didactic relevance of this theoretical stance will be illustrated by an analysis of two problematic situations and the presentation of some experimental results from our research on first-year university students' understanding of implication. This revised version was published online in August 2006 with corrections to the Cover Date.     

创造、创新和逻辑

创造和创新必须遵守逻辑规律。通常,人们思考问题都是从真前提进而得到真结论,在创造和创新活动中,一般都要经过由假前提寻求真结论的思维过程。     

是"崩溃边缘"还是"曲折发展"--关于"文革"时期的内蒙古经济

“文化大革命”与文革时期的经济建设,既有联系,又有区别,如果为了完全否定文革而完全否定这一时期的经济建设,是不符合实际的。     

对2004年FIBA篮球规则修改部分的分析与研究

为了使篮球比赛更加流畅,国际篮联又一次修改了比赛规则,新修改的篮球竞赛规则已于2004年9月1日起执行。本文就修改后的篮球竞赛规则有哪些新的特点和变化进行分析与研究,将有利于运动员、教练员、裁判员理解规则和执行规则,有助于篮球运动在中国的推广和发展。     

美国知识产权保护规则的新一轮变迁——以《双边投资协定》为拓展的保护手段

为应对经济发展需求,美国不断在全球推行高标准、宽范围、强制约的知识产权保护制度,引发了现代知识产权国际保护规则的新一轮变迁。BIT作为知识产权国际保护的一种重要形式,在投资争端解决机制、技术化本地措施、政府竞争中立等方面都对知识产权予以强保护。通过对2012年BIT范本中知识产权保护新议题的研究,探讨知识产权保护规则的未来趋势,为我国在调整争议解决机制、待遇适用标准和政府管制范围等方面提供建议,以应对美国知识产权保护新规则带来的挑战。     

毛泽东对“文化大革命”的一定反思和若干纠正——谨以此文纪念毛泽东诞辰114周年

毛泽东是"文化大革命"的发动者和领导者,他力求通过实践来证明"文化大革命"的正确性。当他从实践中发现"文化大革命"有问题时,总是认真地去反思。他发现多少错误就纠正多少错误,而且是真诚地、迅速地去纠正,在政治、文化、军队、经济、外交等各个领域都纠正了许多具体错误,对林彪、"四人帮"两个反革命集团也进行过严厉的批评和斗争。毛泽东在对"文化大革命"反思和纠正的过程中,要求全党学习马克思主义特别是马克思主义哲学,在事实上已触及到造成这场灾难的思想方法原因。但是,毛泽东没有认识到"文化大革命"是完全错误的,还以为这场运动从根本上是符合马克思主义的,这是他的悲剧所在。在"文化大革命"中,毛泽东仍然是一个伟大的马克思主义者,这主要是因为:这个期间毛泽东继续真诚信仰马克思主义;"文化大革命"是毛泽东在独立自主地探索中国社会主义建设道路过程中误入歧途的结果,这个期间毛泽东始终热爱人民。我们应该科学地认识毛泽东的历史地位,沿着中国特色社会主义道路继续前进。     

党切实维护群众利益经验解读——以川陕苏区土地革命为例

川陕苏区的创建、发展与党在土地革命中切实维护了群众利益密切相关。究其成功之道,在于党依据实际、充分尊重群众意愿、着眼群众根本利益,制定了符合当地的土地政策,最大限度满足了群众的土地诉求,同时还重视生存。立足发展,使群众的利益在发展中得到维护。