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麻省理工学院的发展历程、教育理念及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
教育理念是大学的灵魂,对一所大学的荣辱兴衰起着决定性的作用。美国麻省理工学院的成功突出地表现在它在极短的时间内完成了从一所默默无闻的学院到世界一流大学的转变,而这个转变实际上也是其教育理念不断创新和超越的过程。麻省理工学院成功的经验和先进的教育理念为我国高等教育改革,尤其是世界一流大学的建设有着重要的启示意义。 相似文献
292.
293.
陈多旭 《湖南师范大学教育科学学报》2015,(1):14-18
孔子教学首重求仁,但对于是否能求得仁,则既有"欲仁仁至"之说,又不轻许人以仁。这看似自相矛盾,实际上是内在贯通的。"欲仁仁至"说侧重于讲仁德能因人的自觉欲求而即其身体力行当下体现;不轻许人以仁,则是缘于仁德全体非经长期坚持不懈的德性修养而不能至。基于此,学者应能近取譬,就力所能及处行仁,积仁至之得而又持续地推扩之,如此才能渐次趋于仁者之境。这是孔子主张的成仁的过程和方法。认识了这一点,我们对孔子的教化理念或能有更深入的理解。 相似文献
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为研究中国女子手球队员身体形态特点,对国家女子手球队和地方队队员的身高、体重、体脂百分比进行测定,同时对北京奥运会参赛队伍队员的基本形态特点进行对比分析;对中国队不同优势手球运动员上臂和大腿的围度、上臂和膝屈伸的最大力量和爆发力进行了测定。研究结果如下:1)中国女子手球队运动员比地方队身材高大,皮脂百分比低,与欧洲强队有相似的身高和体重特点,比世界强队韩国队身材高大。身高和体重应与手球运动员攻防竞技水平相适应,就某一个成年手球运动员而言,要提高专项移动对抗能力,应使瘦体重尽量高。2)边锋比内卫、底线、守门员身高低、体重轻,而内卫、底线和守门员身材相似,中国女子手球运动员位置身材特点与世界强队相似。不同位置手球运动员身材特点不一样,以适应各位置攻防特点需求。3)优势手上臂瘦体重高于非优势手,对侧下肢屈伸的最大力量比同侧大,推测长期的手球运动对不同优势手运动员肢体形态、机能产生了一定影响。 相似文献
296.
随着全国各类散打、拳王争霸赛的日趋火热,其技术动作的研究也更趋于实用性、效果性。本文从太极推手的攻防角度出发,结合武术散打动作技术进行分析研究,促进女子武术散打的攻击、实战与太极推手达到刚柔并济一举制敌的互融效果。 相似文献
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采用文献资料法,录像观察法和数据统计法等研究方法,对跆拳道的推踢技术在比赛中的运用进行了分析和研究,旨在为教练员和运动员在训练和比赛中提供一些理论依据,因而加强教练员在平时训练中对推踢技术的重视和运动员在比赛中能很好的运用推踢技术的意识,从而来提高运动员比赛成绩。 相似文献
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】采用CYBEXI+等速测力系统及KISTLER三维测力系统分别对运动员的膝、踝、肩、肘关节肌力和下肢爆发力进行冬训前后的测试,结果表明:冬训后,运动员膝伸肌、肩内旋肌、肘屈肌群的爆发力有很大提高;肘伸肌爆发力快速时有增长;踝关节屈伸肌力虽有增长,但不显著。手球专项运动员关节肌力特点:膝、踝、肘关节肌群峰力矩值和总功随运动速度的加快而下降,肩关节肌群峰力矩值和总功随运动速度的加快变化不大;膝、肩、肘关节肌群的平均功率和加速能随运动速度的加快而增大,踝关节肌群的平均功率和加速能随运动速度的加快在快速时呈下降趋势 相似文献
300.
信息技术的交互性有利于激发学习兴趣,体现学生主体地位;通过提供多样性的外部刺激有利于知识的获取与保持;多媒体的超文本特性能实现对教学信息最有效的组织与管理;信息网络能实现个别化学习,有利于培养合作精神并促进协作式学习的实现;超文本特性与网络特性的结合有利于实现培养创新精神和发现式学习.可以利用软件开展实验,展现思维过程;利用交互中优化数学模型的建构;通过转换时空和变化方式促进学习.整合要稳妥推进,改进评价,防止负效应,促进有效教学. 相似文献