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11.
The Labour Party has been in power for the past 13 years in the UK. What is its legacy in education? What have been the salient aspects of its policy interventions, and what impact have these policies had on the practice of English teachers? With its assumption of a straightforward correlation between education and economic development, New Labour’s education policy needs to be seen primarily as a failure of politics – an abandonment of any commitment to social justice in pursuit of a standards agenda that reduces teachers to a condition of mere compliance and education to a set of commodities.  相似文献   
12.
全民公决作为宪法的批准方式开始于18世纪末的美、法两国,其理论基础是社会契约论。不过,在美、法两国的宪法批准实践中,全民公决的理论意义并没有实现。影响全民公决的因素主要包括选民资格限制、政治操控等。民意在全民公决中也具有很大的随意性。实际上,多元势力单位往往是推动全民公决的积极因素。一元操控的全民公决是假公决,只有多元势力单位互相妥协才是宪法生命持久的重要因素。  相似文献   
13.
教育目的是教育的出发点和归宿,是教育理论的核心问题。社会转型期使教育目的呈现出独有的特殊性,教育不应只拘泥于为社会发展服务,而应着眼于人的个性发展。通过对中国教育目的诸种理论基础的梳理,分析教育目的的嬗变,探索兼顾教育的社会功能与突出学生个性发展的和谐之道。  相似文献   
14.
以现代社会学困境为背景,简要阐述了法国著名当代社会学家皮埃尔.布迪厄社会实践理论产生的背景、社会实践理论及其重要概念的内涵与关系,认为布迪厄的社会实践理论超越了现代社会学的方法论危机——二元对立思维的困境,为我们摆脱社会学领域内的各种对立,进行社会研究提供了新的思路。  相似文献   
15.
为了更好地组织、实施省级骨干教师培训,培训机构用问卷调查和个别访谈的方法,对参培教师的需求进行调查。调查结果显示:省级骨干教师对培训内容、培训形式、授课师资和授课时间等四方面都有具体需求。基于调查结果,提出精选切合骨干教师实际的培训内容、加强骨干教师科研能力的培养、采取灵活多样的培训形式、实行开放式的师资配置、合理安排培训时间等建议。  相似文献   
16.
主要运用文献法与分析法,阐述、分析了当下大学生个人及社会企业、社会个人等社会元素对体育的需求指向;新一轮的体育教学改革在坚持"终身体育"、"健康第一"指导思想的基础上需要在教学内容与课程设置等方面做出相应改变,以应对学生、社会对高校体育教育的需求,力求做到发挥功效服务社会。  相似文献   
17.
采用主观幸福感量表、快乐感量表和青少年社会适应量表,随机抽取广州地区5所中学初一、初二、高一、高二的784名中学生为被试进行测查,探讨青少年主观幸福感及其与社会适应行为的关系。结果发现,社会适应行为的七个因子除了社交适应外都对主观幸福感起不同程度的预测作用。分别解释个体主观幸福感5%—22%、5%—26%的变异,学习适应是生活满意度稳定的正向预测因素,独立生活是负性情感主要且稳定的预测因素。  相似文献   
18.
老龄问题的解决在于老年人需求的有效满足。为了对我国老年人的需豢满足状况有所了解,选取马斯洛的需求层次理论为切入点,结合经济、精神等因素,展开深入分析,以期为提高老年人的需求满足程度、制定合理的老年人保障措施提供参考和依据。  相似文献   
19.
礼仪文明是人类树立起的追求真善美的旗帜,是人类高扬起的道德力量的旗帜。礼仪只有深化为每个公民的文明素质,才能真正显现其巨大的文明推进价值,也才能彰显礼仪作为一种文明形态其自身存在的社会价值。  相似文献   
20.
同性恋现象是人类社会中存在的一种社会现象。汉英两种语言出现了许多对"同性恋"的称呼,从其中的一些词语中可以看出不同历史时期的社会对同性恋现象的态度。从词义表现方面看,同性恋词语的称呼经历了从贬义、犯罪、医学科学用语到中性词义的变化。这些词语反映出不同时代人们对同性恋的态度和认识,体现不同时代的社会文化价值取向及对同性恋现象认识程度。  相似文献   
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