多媒体与体育理论课教学

体育教育的发展, 在一定程度上取决于教学技术的进步。将计算机控制的多媒体教学系统引入体育教育领域是当代体育教学改革的必然。     

邓小平体育运动思想初探

试图对邓小平理论与体育运动关系 ,探索邓小平体育运动思想内涵 ,其中包括进行这一课题研究的难度、思路和必要性 ;邓小平体育运动思想的主要内容及其对我国社会主义体育事业改革、发展的重大指导意义     

我国竞技体育科学化发展的趋势

运用理论分析等方法,分析了当前我国竞技体育科学化的社会背景,并认为当前我国竞技体育科学化发展趋势表现在以下方面：决策的科学化和科学决策的制度化,用系统科学规划、指导训练和比赛,训练理论和训练观念的创新,科学选材和科学育材的同步化;高科技手段和新器材的广泛应用;教练员的智能化和运动员的知识化。旨为促进我国竟技体育的科学化进程和深化竟技体育的改革提供参考依据     

试论邓小平的体育战略观

运用文献研究方法从两个方面论证了邓小平的体育战略观,提出坚持体育的人民性是邓小平体育战略观的根本,坚持体育走面向未来、面向世界、面向现代化的发展之路是邓小平体育战略观的特点。以邓小平的体育战略观为指导,积极发展我国的体育事业。     

短跑肌肉放松的运动心理和生理学研究

通过对南京 8所高校 2 0 5名大学生的调查结果进行分析表明 :大学生十分希望开设体育舞蹈课 ,认为体育舞蹈是一项高雅的健身运动 ,不仅能丰富校园的业余文化生活 ,培养大学生风度大方、待人接物、文明礼貌的风尚 ,提高大学生的素养气质与社会交往能力 ,而且符合终身体育锻炼的要求。     

沉疴——体育科学研究的危机与批判

体育科学研究中越来越多的非科学因素的出现,是科学研究发展中一种非和谐的音符。唯物主义观的科研态度是保持科学研究的动力源泉,也是根本之路。本文对体育科学研究中出现的一些不容乐观的典型现象进行分析与批判,希望对体育科学工作者提供一些思路和借鉴、对我国的体育社会科学的健康发展有所裨益。     

我国体育竞技中诚信缺失的原因及其干预策略研究

诚信是体育竞技的基本原则,是体育竞技精神的本质,也是中国体育竞技发展的道德基础。但在其发展过程中,由于多种因素相互作用导致了诚信的严重缺失。为了改变这种状况,必须从赛事制度安排、诚信机制建立、社会制度保障、参赛人员的素养教育等多方面采取必要的强制措施来加强诚信教育的力度,以增强中国竞技体育的诚信度。因此,在全国必须对体育界进行诚信教育,使体育事业向着健康方向发展。     

现行学校体育运动会的异化现象及其发展趋势研究

结合体育与健康指导思想及学校举办运动会的宗旨,分析了现行学校运动会出现异化的具体征兆,认为学校运动会应理性回归应融大众性、竞技性、趣味性、健身性、教育性等为一体,成为学校一项重要的综合性体育活动。     

对南通市部分社区中青年居民体育现状的调研

通过问卷调查及访问调查法对南通市中青年社区体育运动现状作了调查分析,结果显示:南通市中青年体育人口偏少,多数人缺乏自觉锻炼的主动性和积极性,个人体育消费意识较为淡薄,社区缺少对中青年健身的扶持。     

解构体育新闻报道的社会学特征

通过文献资料法、理论分析法,对我国体育新闻报道的特点:娱乐化、事件国际化、人物本土化、报道自由化、语言战争化等特点进行了理论分析,同时也指出了体育新闻报道中的一些不足之处。掌握体育新闻报道的特点,尽量控制不足之处的发生,对更好的利用体育新闻为广大受众服务,推动体育事业的发展具有积极的意义。