加强弱势能力训练对提高三级跳远成绩的影响研究——跳深与腰腹肌训练对提高高校三级跳运动员成绩效果分析

采用实验对照，在高校高水平运动队三级跳远训练中尝试加强弱势能力的训练，结果表明，在为期9个月的腿部协调用力及腰腹肌训练以后，运动员在一些与专项紧密联系的专项，纵跳与10级跳的能力上出现明显快速提升，其效果好于一般训练．且运动员的三级跳远专项成绩也由此得以明显改善。结果证明：加强弱势能力训练可以在短期内获得较好的训练效果。     

跳远起跳技术的生物力学研究综述

本文通过查阅大量有关跳远技术方面的文献资料,从跳远起跳这一重要环节入手,对有关资料进行整理与分析.在总结前人研究的基础上,对体现跳远起跳效果的两个指标———腾起角与腾起初速度及二者的合理组合关系进行分析探讨.     

基于“长尾理论”的图书馆信息服务模式的变革

介绍"长尾理论"的定义,分析图书馆版本的"二八定律"和"长尾理论",论述"长尾理论"对图书馆信息服务的启示和图书馆信息服务模式的变革.     

从传统走向现代：－－谈蒋子《空洞》文本中的组织行为学思想

蒋子龙的新作长篇小说《空洞》通过一家人所走过的近半个世纪的风雨历程,演绎缩影了自20世纪60年代以来中国私有企业兴衰沉浮的历史。小说本中形象地浓缩、诠释20世纪60年代以来在管理学、管理心理学 和行为科学基础上新发展起来的组织行为学的基本思想,从更深的层次讲,《空洞》也是蒋子龙对“传统化与现代化关系”这一问题思考后所交出的形象答卷。     

论宋代三大长篇行状

行状，是我国古代传记文学中的一种文体，它萌芽于汉代并不断发展，至宋代开始出现了长篇的行状作品，其中以苏轼的《司马温公行状》、朱熹的《张魏公行状》和黄干的《朱子行状》为代表。该文通过对这三大长篇行状的分析，着力探讨行状写作在宋代的成就和发展原因。     

影响中学支撑跳跃教学的因素

对中学体育课中影响支撑跳跃正常教学的因素做了分析研究，并且相应提出了几点建议和对策。     

2013田径钻石联赛男子跳远技术对比分析

运用文献资料法、信息技术等方法分析比较国际田联钻石联赛上海站男子跳远前三运动员助跑与起跳技术的运动学特征,为提高我国男子跳远水平提供训练方向。研究表明：门科夫后4步提速不明显,趋势变化较平缓,卢瑟福德助跑节奏稳定,仅在后1步时有加速踏板,不利于起跳发挥,李金哲助跑步幅较大、频率加快、提速明显,后3步节奏变化稳定,为高速助跑中完成起跳技术提供了保障。李金哲与门科夫、卢瑟福德相比,助跑结束阶段,摆动腿折叠不足,起跳蹬伸受限,垂直、水平速度利用率小,引起垂直高度受限,导致支撑缓冲时间增长。     

快乐体育、终身体育--学校体育教育的大趋势

通过对学校体育未来发展的预测,诠释中国学校体育要"面向未来,面向世界",揭示学校体育的发展方向是终身体育教育,创新体育,素质体育教育;全面提高学生的整体综合能力和基本素质随改革深入,培养具有中国国情的社会主义建设人才.国内国外有关学校体育的许多新思想、新理论,新知识、新方法不断渗透到学校体育教学领域.     

网络教学与终身教育

本文分析和论述了网络教学的开放性、网络教学中的个别化学习和协作学习等特点 ,并从教育对象、教学资源和学习方式等方面分析了网络教学在终身教育中的地位和作用     

对《学生体质健康标准》中大学生1000M/800M跑、立定跳远评价标准的研究

南昌大学2002级(大二)本科学生作为研究对象，采用数理统计，文献资料和比较分析法，对《学生体质健康标准》中大学生1000m／800m跑、立定跳远的评价标准进行研究分析，发现其评价标准存在不合理之处。对此，本文另制定一种为改善目前大学生体质下降，且较实际的评价标准，供有关决策部门参考。