运用LSTM神经网络对川滇地区的地震中期预报——回溯性预测2008年汶川MS8.0地震的探索

地震预报是当代科学难题,把机器学习方法运用于地震预报探索是一个研究热点。大地震造成巨大的人员伤亡和经济损失,因此对大震的预测是地震预报的主要目标。利用1970年以来的川滇地震目录,选择16个反映地震时空强度分布特征的地震预测因子,采取滑动时空窗口方法有效地挖掘数据的隐藏信息,对川滇部分地区开展了基于长短期记忆（long short-term memory,LSTM）神经网络的为期一年的地震预报研究。结果显示,用1970—2019年地震目录的70%（时间窗口大概为1970年到2004年前后）作为训练集训练网络,对剩余的30%作为测试集（时间窗口大概为2005年前后到2019年底）进行回溯性预报检验时,实际震级落在预测震级±0.5内的准确率为70.2%,虚报率为18.7%,漏报率为11.1%,可以回溯性预测2008年汶川M_S8.0地震。为测试模型的稳健性,进行了扩大研究区域范围、改变大震级地震在均方差计算中的权重等测试。在这些测试中,LSTM神经网络模型依然表现良好。     

尚可喜之降与毛文龙之死

尚可喜降金与毛文龙之死是密切相关的,毛文龙被杀后,东江镇的形势发生了巨大变化,内部相互攻杀兼并,在这种兼并斗争中,尚可喜与沈世魁结下了不解之怨,沈世魁日后"寅缘得岛帅",便欲置尚可喜于死地,尚可喜走投无路,被迫走上了降金的道路.可以说,尚可喜的降金是毛文龙死后东江镇形势变化的结果,毛文龙之死是构成尚可喜降金的间接原因.     

试论终身教育与学习型社会建设

构建现代国民教育体系和终身教育体系，创建学习型社会是进一步解放生产力的体制创新，已经成为中国未来社会发展的重要目标与任务。终身教育已经成为国际社会和教科文组织的共识，我国也从法律的角度确认了这一观点，并且提出到2010年基本建立学习型社会的目标。终身教育和创建学习型社会具有重要的实践意义。同时，应从几个方面做起，努力实现这一目标。     

田赛远度项目试跳、试掷次数变化对比赛的影响

根据田径规则中有关田赛远度项目试跳、试掷次数可以减少的规定,本文运用田赛远度项目试跳、试掷次数减少的三种假设模式,结合全国九运会田赛远度项目决赛阶段的比赛,对试跳、试掷次数减少带来的种种变化规律进行探讨.     

新世纪哈佛大学本科生课程改革及启示

2002年10月,哈佛大学启动了新一轮本科生课程改革.两年多来哈佛大学课程改革经过艰苦努力取得阶段性成果,核心课程、科学与技术教育、教育国际化、课程教学法等方面都形成了初步构想.本次课程改革在组织设计、分工协调、鼓励参与和民主决策等方面给我们提供了有益的启示.     

俯卧式跳高过杆技术初探

分析了俯卧式跳高运动的过杆技术，找出了过村技术中易犯错误的原因所在。笔者在教学实践中，使学生中存在的错误动作得以改正，提高了教学效果。     

终身体育与高校体育改革探讨

终身体育作为一种教育思想,在学校体育教学改革中产生了广泛的影响,并由此引起了学校体育思想观念、管理体制、运行机制和教学结构、内容、方法等一系列的变化。对终身体育、学校体育的剖析和研究,有助于对新世纪学校体育的改革及发展提供科学的积极可行的参考性建议。     

英文写作中常见错误勘正

英文写作是综合性很强的一种语言运用形式。进行英文写作,能够对英语词汇、语法和句型由领会掌握提升为复用进而达到活用的效果。但是中国学生在进行英文写作时常会出现一些错误。本文将对这些错误进行归类、纠正并分析其原因,以期对提高学生辩析能力和写作水平有所帮助。     

关于终身教育基本概念的逻辑思辨

自朗格朗在1965年的国际会议上提出“终身教育”的议题以来，终身教育已经走过了30多年的历程。终身教育作为全球瞩目的焦点，的确给人们带来了空前的理论上的贡献和实践中的成就。各个国家纷纷注重继续教育，实行远程教育．倡导终身学习，建立终身教育体系，以期向学习化社会进军。问题是终身教育到底是一种思想还是体系?远程教育、继续教育与终身教育是什么关系?学习化社会是不是终身教育的最高目标?学习化社会、终身学习和终身教育是什么关系?试图对这几个问题进行逻辑思辨。     

平衡的营养观与微量元素的二重性

随着人们生活水平的提高 ,追求健康长寿、追求营养质量已成为普遍现象 树立科学的平衡营养观 ,正确理解微量元素的二重性 ,是人们走出全营养、高营养误区的对策 ,是引导人们自觉地实施多样化膳食、促进健康长寿的关键