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201.
全面建设小康社会体育发展的基本特征之研究   总被引:6,自引:1,他引:5  
本文通过文献资料检索和专家访谈法,了解现阶段我国体育发展现状和趋势,对全国建设小康社会体育发展的基本特征做初步的分析和研究,认为:在全面建设小康社会阶段,体育发展的特征主要表现在社会体育与竞技体育的发展变化上,以及体育管理组织机制更有效、体育法制更完善、体育产业更强大。  相似文献   
202.
董业平 《体育学刊》2004,11(6):20-22
当前我国市级体育局的信息管理,还未独立地设置专门的部门,而把信息管理工作分散到原有的相关部门兼顾完成。这种现象与当前体育事业的发展不相适应。因此,建议在市级体育局的处级层面上,设置一个独立的信息管理部门,为体育局更好地利用信息和更及时地对信息作出反应提供更完善的服务。  相似文献   
203.
我国体育经纪人的管理体制及相关政策   总被引:2,自引:1,他引:1  
通过文献研究、专家访问和社会调查,借鉴国外体育经纪人的管理体制和运行机制,考祭我国体育经纪人的发展现状,对现行管理制度进行剖析,提出规范我国体育经纪人管理的具体对策。  相似文献   
204.
篮球裁判员心理研究综述   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用文献资料、分析比较等方法对1994至2003年之间篮球裁判员心理研究的部分文献资料进行了分析研究,探讨篮球裁判员应具备的心理素质及临场执法时的心理状态和心理调控技能,并对篮球裁判员心理素质的提高提出建议。  相似文献   
205.
在职体育教师培训路径的思考   总被引:11,自引:0,他引:11  
为适应新世纪高校体育教学改革需求,有效提高体育教学质量,对在职体育教师的培训必须综合考虑时间、经费和效果三方面的因素,制定出切实可行的培训方案除校内交流外,走出去与请进来相结合的基本思路是拓宽专业口径,拔高专业水平的有效措施:以请进来为主的培训路径,辅之以形成学习型团队或组织、制定合理的培训考核制度,将会在短期内提高在职体育教师整体的专业水平,拓宽专业口径,以解目前体育教学中存在的燃眉之急。  相似文献   
206.
动画创作中应注意的几个问题刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
动画创作中应注意共通性、现实性和创新性。  相似文献   
207.
在普通高校建立高层次体育人才培养体制的探讨   总被引:4,自引:1,他引:3  
本文运用文献资料、专家访谈对我国高层次体育人才培养体制现状进行了分析研究,指出其在培养数量.质量、办学体制上存在困难,同时对我国普通高校建立高层次体育人才培养体制的可行性进行了论证.最后提出了普通高校以培养复合型体育管理、经营、科研人才为主,专业性体育院校以培养竞技体育训练.科研人才为主,综合性师范院校以培养高层次体育师资为主的我国高层次体育人才培养体制.  相似文献   
208.
竞技体育本质及发展逻辑   总被引:5,自引:0,他引:5  
对竞技体育的本质及其发展问题进行了探讨。研究表明,竞技体育是运动员通过提供高水平竞技表演,满足人们高级审美需要的体育活动。中国竞技体育只有在充分满足人们的体育需求,为人们提供高质量的体育产品过程中才能实现可持续发展。  相似文献   
209.
人体生长发育过程中,具有非等比性和向心律的特点,在生长发育结束以前测评出的形态比例关系,不能直接说明成熟后的情况。通过对7~18岁儿童少年发育状况的调研,提出了人体上下肢长与身高比例关系的预测方法。  相似文献   
210.
第2届中国学校体育科学大会论文综述   总被引:5,自引:0,他引:5  
介绍了第2届中国学校体育科学大会论文征集的基本情况,分析了论文所反映的学术成果与特点,并指出了学校体育科研的不足及发展方向。  相似文献   
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