中美合作教育社会环境比较研究

合作教育社会性特点十分突出，在运行中受到社会诸多因素的制约和影响。中美两国实施合作教育的社会环境存在显著差异。美国高校和企业均有高度的自主权，且政府倡导产学合作，给予经费上的支持，政策法规完善；我国则市场机制不健全，高校受学制、经费等因素困扰，企业缺乏接纳能力，政府推进力度不够。改善合作教育环境是我国发展合作教育的关键。     

网络环境下高校档案馆信息资源建设浅析

本文分析了目前高校档案馆所处的网络环境的发展状况，探讨了网络环境下高校档案馆信息资源建设的内容及策略。     

亚硝酸盐及其相关物种的环境暴露与生理功能

本文对亚硝酸盐及其相关物种的产生来源及其人在其中的暴露环境进行了剖析,认为有内源性与外源性双重作用,并具有各自的规律,而内源性与外源性的结合是危险因素,并对其暴露结果及其阻断进行了讨论。     

高等院校校园育人环境的功能及构建途径

独具特色、生态和谐、优美宜人的高校校园育人环境对学生有着潜移默化的教育功能，因此，在对校园育人环境的内涵进行界定分析的基础上，翔实的论述了高校校因育人环境建设的现实意义．并对校园育人环境构建的途径提出了自己的见解，以此为高技科学地进行校园育人环境建设提供参考．     

浙江省私营经济发展环境优化对策

近年来,浙江的私营经济不断壮大,但其发展环境还存在一些不足之处。全文对浙江省目前制约私营经济发展的法制环境、人才环境及社会化服务体系等的实际状况进行了分析,并在此基础上提出了优化私营经济发展环境的对策。     

全球环境变化使植物体对增强UV-B辐射信号的感受和传导

据国际上的最新研究成果 ,论述了在全球环境变化引起的UV -B辐射过程中 ,植物对UV -B信号的感受和传导机理 ,其中包括细胞中UV -B信号受体 ,各种信号分子 (诸如活性氧、水杨酸、茉莉酸、乙烯和一氧化氮等 )的级联放大传递以及对于基因表达活性的影响 ,提出了UV -B胁迫信号传递的信号分子级联模型 ,从而为有效防护环境变化引起的UV -B辐射增强对于植物体的伤害提供理论依据     

福建城市投资环境比较研究

本文从城市投资环境的基本理论着手,建立福建城市投资环境的综合评价指标体系.应用主成分分析法,对福建省9个设区城市的投资环境进行综合评价和排序,得出各城市投资环境的优越性及存在问题,对如何进一步改善投资环境提出建议.     

基于网络环境下协作学习模式的构建和实践

随着信息技术的发展，网络环境已成为学习者学习的重要环境之一。基于网络环境下的协作学习，能够激发学习者的学习动机，消除学习的孤独感，有利于培养学习者之间的合作交流能力和创新能力，增强互助意识，提高学习效率。文章从协作学习的概念和特点入手，介绍了协作学习的四个基本要素，分析了协作学习的几种模式，探讨了基于网络环境下协作学习的教学设计和实施。     

网络环境下的图书馆文献资源共享

阐述了文献资源共享的理念及其在图书馆的发展，以及分析了网络环境对文献资源共享的影响，我国实现文献资源共享所存在的问题，并着重探讨了实现资源共享的方法与对策。     

论明代商人对皇木的采办

皇木采办是明代社会的重要内容，商人是明代皇木采办的重要力量。商人对皇木的采办开始于正德年间。商办采木出现的主要原因有补救官办采木的弊端，繁荣的市场为商办采木准备了市场条件等。商人从官府领取一定的经费后自行招募人力，进行采办。采木过程包括勘查和砍伐。由于采木地区的恶劣条件以及商办采木本身的弊端使得商办采木没有完全达到预期目的。商办采木实质上是一种加于商人的封建徭役。它给当时的社会和生态环境都带来了危害。