浅谈少数民族高中生英语能力的培养和提高

21世纪是全球经济化和知识信息高速发展的年代，努力培养少数民族人才成为当前的一项重要任务。素质教育下的高考考核是以能力为目标的，而能力的培养要以充实丰富的知识作基础，能力的提高要以坚实的知识作嫁接。对于来自边远地区的少数民族中学生而言，只有掌握并拥有英语听、说、读、写等方面的知识，才能应对能力考核，才能适应更高层次学习的要求。     

德国ICE高速列车的检修现状及其启示

着重介绍德国ICE高速列车概况和检修现状及对我国高速列车检修的几点启示。     

游泳方向的优选数学模型

研究参加长江竞渡的游泳者对游泳方向的最优选择问题。根据问题，建立相应的数学模型，提出竞渡的最优策略，并给出了最佳游泳路线图。     

民办中小学校长人力资源管理中的问题与对策研究

民办中小学校长的人力资源管理是民办中小学人力资源管理的重要组成部分,其内容主要包括民办中小学校长的聘用与解聘、培训与开发、评价与考核、激励与约束等。目前,我国民办中小学校长的人力资源管理主要存在校长的聘任制度不规范、校长的解聘制度不健全、校长的培训实效不明显、校长的激励措施不到位、校长的考评形式不科学等问题。因此,应从校长的聘用、解聘、培训、激励、考核等方面入手予以切实地解决,进而规范和促进我国民办中小学校长人力资源管理的效益。     

现代汉语基元词研究的思路和方法

现代汉语基元词处于现代汉语词汇的底层,具有共时性、基础性、元素性、典型性等特点,与基本词、常用词虽有联系但不相同.文章举例性地介绍了基元词研究的一种思路,凸显定量分析、限量筛选的方法,以期引起更多人对本课题的关注.     

发挥教材功能 培养数学兴趣——“九年义务教育”初一数学新教材使用心得

本文着眼于兴趣的激发、唤起、巩固三方面,立足“九年义务教育”人教版初一数学新教材,以素质的全面提高为宗旨,以克服应试教育的“题海战术”、“难题战术”为目标,提倡发挥教材功能,培养学生学习数学兴趣,面向全体学生施教     

2008年全国游泳冠军赛接力项目接跳技术分析

通过对2008年全国游泳冠军赛接力项目全部参赛队的预、决赛反应时间、接跳时间的统计分析,发现参赛运动队总体接跳时间较2001年时有明显进步。各队之间反应时间没有差异,提示不同代表队之间接跳水平时间的差异源于对接跳技术的科研重视及专项训练。建议运动队训练运动员采用出发动量较大的后环绕摆臂或后倾蹲踞式接力出发技术,并进行充分的接跳配合训练。     

集美大学游泳课程教学现状分析

运用文献资料、调查访问法,对集美大学游泳教学现状进行了调查。结果表明：集美大学游泳教学存在教学时数分散,教学时间间隔较长,部分教师游泳技能和教学经验不足,女生游泳教学存在较大难度等问题,影响了大学游泳教学目标的实现。建议：完善教学大纲,加强管理,提高教师业务水平,改进教学模式,提高女生的教学效果。     

游泳运动员有氧耐力训练中个体乳酸阈的应用

目的:通过针对性的四周有氧耐力训练,观察游泳运动员阶段训练前后个体乳酸阈和机能变化状况。方法:8名男子自由泳运动员作为受试通过7×200 m递增负荷试验测试个体乳酸阈,据此安排四周针对性的有氧耐力训练,阶段训练后测试个体乳酸阈。结果:1)个体乳酸阈值由(3.79±0.42)mmol/L上升至(3.92±0.61)mmol/L,个体乳酸阈对应的泳速由(1.48±0.08)m/s提高至(1.50±0.03)m/s,差异具显著性(p<0.05)。2)血乳酸—泳速曲线发生明显右移。结论:游泳运动员在四周有氧耐力训练后个体乳酸阈值升高,机体有氧代谢能力提高。     

冬泳对人体健康的影响

通过对 6 0名男子冬泳爱好者的问卷调查、生理指标测试和文献资料调研 ,探讨冬泳对人体健康的影响。结果表明 ,长期冬泳有助于增强人体肌肤的反应能力 ,不同程度地改善心肺功能和增强心血管系统机能 ,增强人体生理调节能力和对外界环境变化的适应能力 ,从而提高人体健康水平。