浅析大学英语教学的文化意识培养与文化导入

本文从在大学英语中培养学生文化意识的重要性入手,讨论了在大学英语教学中进行文化导入的原则、内容和方法.     

让阳光自由洒落——浅谈小学数学教学中的“闲暇教育”

新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生自主、合作、探究的学习能力。闲暇学习能够给学生自主构建的机会,能够激发学生的创造力,提高学习效率,培养学生的自主学习能力。将这种＂闲暇意识＂渗透到数学课中,一定会给数学课堂带来前所未有的改变,必将改变老师的教学观,也改变课堂那种程序化、神圣化的教学方式,还课堂一个自由、轻松、活跃的氛围,也必定能改变学生的精神状态,让学生高效轻松地学习,还学生以精神自由,还数学和数学课堂以常态。     

认识音乐育人功能培养学生审美情趣

音乐教学是实施美育教育的重要途径,以它强烈的艺术感染力发挥着独特的育人功能.小学音乐教材是进行审美教育的好教材,为了培养学生的审美情趣,帮助学生学会选择健康的歌曲,提高审美品位,培养高尚情操;教会学生正确地发声,让学生会体验美、创造美;通过“音乐想象”,培养审美能力;扩展学生的审美趣味,开阔音乐视野.     

浅议化学教学与多媒体技术的关系

化学是探讨物质结构、组成、应用、性质的学科,具有微观性、复杂性与抽象性特点.从化学教学基本特点出发,充分依托多媒体向学生诠释化学现象,能帮助学生更好地理解并掌握化学本质.化学课堂教学过程中,使用多媒体能充分发挥学生学习的主动性,有助于培养学生的想象能力,诱发学生的问题意识,训练学生的多向思维,培养学生的系统观念,对提高学生的学习效率、学习成绩大有帮助.     

高中生体育生活方式的调查分析

高中生具有良好的体育生活方式,各分维度平均分大小依次为:健康型、愉悦型、社会型、学习型、健美型、挑战型;自身需求得分稍高于社会拓展得分。性别、年级、是否独生子女主效应在各维度上有不同差异,且存在交互作用。男女生在各维度上都有显著性差异;独生子女与非独生子女在社会型和学习型上也存在显著性差异。高中各年级体育生活方式各维度得分在一、二年级呈增长趋势,且有显著性差异,到高三有明显减少。     

“思想道德修养与法律基础”课程教学改革与探索

就如何在"思想道德修养与法律基础"课程教学中体现这门课的意识形态性、针对性和现实性进行了探讨,提出了在教学过程中要凸显"六个结合、一个中心、一根红线、一种结果"的教改思路。其意义在于不断提高"思想道德修养与法律基础"课的教学质量,对于提升大学生思想道德修养水平和法律意识具有积极的促进作用。     

论《呼啸山庄》中的女性形象

《呼啸山庄》通过两个家族的传奇历史塑造了四个熠熠生辉的女性形象。耐莉符合维多利亚时代男权社会对女性的要求,是＂家庭天使＂的典型。凯瑟琳、伊莎贝拉和小凯蒂则以各自不同的方式追求爱情、反抗压制,既展现出强烈的女性意识,又透射出身处男权社会的思想矛盾。其间渗透着作者艾米莉.勃朗特的人生体验和思想情感。     

永恒的生命之舞

《散文海外版》的《百期精华》选编的是100期中100位名家的100篇散文力作。编选时十分看重作品体现出的生命感悟和人文情怀。生命感悟和人文情怀,是散文的灵魂和生命线。     

教师专业发展路径的理论逻辑和实践逻辑及其批判

文章在分析教师专业发展所遵循的理论逻辑和实践逻辑路径及其缺陷基础上指出:变革时代教师专业发展的客观现实要求我们跳出对既有理论逻辑与实践逻辑的论争,回到教育理论与教师实践的原点考查,以确立并提升理论者的实践意识与实践者的理论意识去寻求教师专业发展有效推进的新理路。