全文获取类型
收费全文 | 95672篇 |
免费 | 470篇 |
国内免费 | 437篇 |
专业分类
教育 | 76205篇 |
科学研究 | 7361篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 6746篇 |
综合类 | 5573篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 683篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 64篇 |
2022年 | 673篇 |
2021年 | 2060篇 |
2020年 | 2831篇 |
2019年 | 1959篇 |
2018年 | 374篇 |
2017年 | 413篇 |
2016年 | 454篇 |
2015年 | 2390篇 |
2014年 | 6738篇 |
2013年 | 6264篇 |
2012年 | 9508篇 |
2011年 | 9405篇 |
2010年 | 5887篇 |
2009年 | 5057篇 |
2008年 | 5740篇 |
2007年 | 6912篇 |
2006年 | 6463篇 |
2005年 | 5569篇 |
2004年 | 4727篇 |
2003年 | 4037篇 |
2002年 | 3392篇 |
2001年 | 2654篇 |
2000年 | 1487篇 |
1999年 | 586篇 |
1998年 | 308篇 |
1997年 | 203篇 |
1996年 | 163篇 |
1995年 | 75篇 |
1994年 | 67篇 |
1993年 | 35篇 |
1992年 | 31篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 5篇 |
1987年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 4篇 |
1978年 | 4篇 |
1977年 | 2篇 |
1976年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
论体育教学模式研究中的几个热点问题 总被引:3,自引:1,他引:3
面对即将到来的21世纪,探讨了体育教学模式研究中的概念、组成要素及其发展趋势等几个热点问题。 相似文献
22.
缪爱明 《唐山师范学院学报》2003,25(1):72-74
从可能性、必要性、原则性三个方面论述了快速思维训练应是重点高中快速作文教学的首要因素,快速思维训练不仅是快速作文教学的重要手段,也是快速作文教学的目的。 相似文献
23.
中国古代文学教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
刘运好 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2004,32(6):736-739
论述中国古代文学教学改革的必要性、改革的目标与具体内容、改革的实施过程以及必须解决的关键问题. 相似文献
24.
张元勤 《乐山师范学院学报》2004,19(10):61-64
育人质量是高等学校生存和发展的根本,教学质量是育人质量的核心,本认为要保证西部新升本科院校的教学质量,首先必须搞好专业建设。 相似文献
25.
王萍 《黑龙江教育学院学报》2005,24(3):47-48
只有应对社会需求,培养和提高文秘专业学生的能力,才能为学生将来走向社会打下坚实的基础,更好地服务于社会,挑战未来。 相似文献
26.
英语教学如何为专业服务,高职英语教学应该采取什么样的教学方法和教学模式需要不断探讨,本文结合实际情况,提出了一些措施。 相似文献
27.
围绕语音、词汇、语法三大教学内容,用对比分析的方法,针对汉语和日语的相似性,预测和描述母语正迁移规律对日语教学产生的积极影响。 相似文献
28.
学习风格显示了在学习过程中学习者的个体独特性和学习方式的差异性。在教育实践中学习者之间存在着明显的个体差异,学习风格是学习者个体差异中的一个重要因素,学习风格对教学方法的选择和教学质量的改善起着至关重要的作用。研究学习风格以学习风格的要素、类型为基础,从而转变教学方法,根据学生的学习风格采取针对性教学,使学习者更有效地学习。 相似文献
29.
This paper reports on a project aimed at identifying and exploring the development and implementation processes of teaching practices with interactive whiteboards (IWBs) in two Swedish K-6 schools. The purpose of the project was to generate results and insights of value when preparing student teachers for professional use of IWBs and to give school leaders guidelines when implementing IWBs. A range of methods were used to collect rich and varied empirical materials in this exploratory project. Judging from our data, it was obvious that the implementation process of IWBs, just like other information and communication technology initiatives, is very technology-oriented, but also dependent on attitudes. Over the course of time in the project, different strategies emerged among the teachers regarding whether and how they used the IWBs in their lectures. It also became increasingly clear during the study that there is a distinction between technical interactivity and pedagogical interactivity. Our results further suggest that training is needed when introducing these boards for future users. This training should include both technical instructions and pedagogical discussions. 相似文献
30.
电子专业实践教学体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
强调了实践教学在电子专业人才培养过程中的重要作用,分析了目前教学体系存在的主要问题,并提出具体改革措施以发挥实践教学在培养实用人才过程中的作用。 相似文献