我国体育公共服务供给制度及实践路径选择探讨

我国体育公共服务要正确面对城市与农村二元体育公共服务体制的格局,在不同地区实行体育公共服务体制的梯度推进,明确划分不同层级的政府在体育公共服务中的职能权限,追求多中心治理的供求均衡范式是体育公共服务的制度安排.体育公共服务供给主体多元竞争机制、引入市场机制、引入社会化机制是体育公共服务实践路径的科学选择.     

高校网络教育统考课程计算机应用基础教学研究

计算机应用基础为全国试点高校网络教育所有本科学生的公共基础统考课程,是培养学生基本素质和计算机操作能力的基础课,课程是否合格将影响本科的最终毕业.该课题研究对前期考试情况进行分析,通过总结历年考试经验,探索考试发展规律;理论与实践结合,归纳实用应考技巧;发挥学生学习主动性,提高学习效果和效率,实现改进教学方法,确保教学质量,取得了到考率和合格率的双提高.     

基于“学习通”的高校体育翻转课堂设计与实践

本文以高校健美操教学为例基于超星"学习通"的翻转课堂教学设计与实践研究,结果表明:在移动互联网人工智能等的新兴科技与教育技术的结合,依托各类智能设备及网络,使用大数据对体育教育教学过程,对学生公平公正评价的过程更加客观,完整的教与学大数据帮助提升高校体育教育教学质量,推动新技术支持下高校体育教育教学的模式变革。     

非等波纹低通滤波器的迭代设计

滤波器特性的非等波纹逼近方法 ,在对称负载情况下阶数 N为奇或偶均可实现 .提出一种用切比雪夫多项式构成有理分式作为滤波器的特征函数 ,并利用迭代分析进行非等波纹低通滤波器综合的方法 .由于这种滤波器的衰减零极点很容易确定 ,因而设计过程简单 ,便于计算机编程 .算例表明这一方法具有实用价值     

论王维诗歌的创造性

王维是最早登上盛唐诗坛的诗人之一。他以其非凡的创造才能,对于边塞诗、山水田园诗以及诗歌形式进行了大胆的开拓创新,并取得了卓越的成就,为唐诗的全面繁荣和发展作出了杰出贡献,成为光耀史册,彪炳千秋的优秀诗人。     

足球3对1传控球练习中运动员年龄阶段与场地大小关系的研究

目的:探讨3对1传控球练习中运动员年龄阶段与练习场地大小的关系,为今后训练提供理论依据。方法:选取3所中小学校4个年龄段(U10、U12、U14、U16)112名男子青少年足球运动员为研究对象,按年龄阶段平均分为4个组别,每个组别平均分成7小组,每小组4个人。每个小组受试者交替在8 m、10 m、12 m正方形场地内进行3对1传控球练习,统计每个小组在不同规格场地内的传球质量、传球速度、传球路线、接应、对抗强度等指标。结果:U10的传球成功率和连续传球平均次数均明显低于U12、U14、U16(P<0.01);U10在8 m场地的动作时间短于10 m和12 m场地,具有显著性差异(P<0.01)。U12在8 m场地和10 m场地动作时间短于12 m场地,具有显著性差异(P<0.01);U10的接应角度小于U12、U14和U16,差异显著(P<0.01);所有组别的受试者将球传向开放区的比例都超过了60%;传球瞬间抢球人与球之间的距离,按8 m、10 m、12 m的顺序依次显著性增长;U10、U12与U14、U16相比,抢球人与球之间的距离明显短。结论:12 m练习...     

What Do We Mean When We Say “Pass Rate”?

Pass rates are key assessment statistics which are calculated for nearly all high-stakes examinations. In this article, we define the terminal, first attempt, total attempts, and repeat attempts pass rates, and discuss the uses of each statistic. We also explain why in many situations one should expect the terminal pass rate to be the highest, first attempt pass rate to be the second highest, total attempts pass rate to be the third highest, and repeat attempts pass rate to be the lowest when repeat attempts are allowed. Analyses of data from 14 credentialing programs showed that the expected relationship held for 13 out of 14 of the programs. Additional analyses of pass rates for educational programs in radiography in one state showed that the general relationship held at the state level, but only held for 6 out of 34 educational programs. It is suggested that credentialing programs need to clearly state their pass rate definitions and carefully consider how repeat examinees may influence pass rate statistics. It is also suggested that credentialing programs need to think carefully about the meaning and uses of different pass rate statistics when choosing which pass rates to report to stakeholders.     

快速伸缩复合训练对大学生篮球运动员 上下肢爆发力的影响效果研究

目的：验证快速伸缩复合训练对篮球运动员上下肢爆发力的影响。方法：以20名男性大学篮球运动员为研究对象,对其进行为期7周、每周3次的跳深、跳箱和双手传实心球训练,并进行跳深、跳投、20 m直线冲刺跑、20 m变向跑、双手胸前传球等项目测试,采用独立样本T检验（双侧）对训练前后相关指标进行分析。结果：7周训练后,跳深和跳投起跳高度有所提升但差异不显著（P＞005）,跳深和跳投时脚与地面的接触时间均显著缩短（P＜005）;20 m直线冲刺跑的平均速度有所增加但差异不显著（P＞005）,20 m变向跑的整体平均速度的提高非常显著（P＜001）,各区间平均速度没有显著性变化,但变向瞬间脚触地时间显著缩短（P＜001）;运动员双手胸前传球速度都较训练前极显著地提升（P＜0001）,球与手接触的时间也显著缩短（P＜005）。结论：上下肢快速伸缩复合训练能够显著提高篮球运动员的上下肢爆发力。     

对第16届世界杯进球技战术特点的分析

肥胖与运动减肥机制的研究历来是运动医学领域的研究热点。肥胖基因 ( ob gene)的发现与克隆使肥胖问题的研究进入了分子时代 ,也为运动减肥机制的探讨开辟了新的领域。     

浅论通识课堂教学“通”的精神在提高教学质量中的作用——以《化学与人类文明》教学为例

通识教育是高等教育的组成部分,是培养复合型．应用型人才的必要途径。由于通识教育课程多是基础性的,普适性的内容,学生学习积极性受到一定影响,本文结合近年来对文科类本科生开设《化学与人类文明》课程的一些教学实践,分析探讨通识教育课堂教学的具体问题并在此基础上就提高课堂师生互动提出一些改进的基本措施和做法,改变传统应试教育模式下学生作为学习过程中被动接受者的角色,在课堂上采取积极有效的互动教学方式以培养学生能自觉采用批判性的,开放的思维精神和多样灵活的思考方式去探索问题的解决之道。