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101.
Cathy Atkinson George Thomas Natasha Goodhall Laura Barker Isabella Healey Lucy Wilkinson 《Pastoral Care in Education》2019,37(1):3-25
Although there is increasing interest in promoting mental health and wellbeing within education, to date, the voices of young people appear to have been almost completely overlooked in the development of school-based mental health practices. This is despite increasing focus on young people’s participation; and the fact that young people may be best positioned to understand the pressures of contemporary society. This paper, co-authored by educational psychologists (EPs), school students and the school vice-principal, documents the development of a student-led mental health initiative within a high-achieving girls’ grammar school, led by students aged 12–18. Following EP input, the students devised a whole-school, student-friendly mental health strategy with the support of the EPs and senior school staff. As the project progressed, it became evident that applying even carefully selected adult mental health models to school contexts might not be appropriate; instead the students advocated for young person-friendly, innovative, contemporary and creative ways of communicating information about mental health, which avoided stigma. The students involved were well-placed to identify environmental stressors and to disseminate their strategy. The authors conclude that mental health planning in schools should encourage greater student participation, show caution over applying adult mental health models and promote greater use of technology or visual resources. 相似文献
102.
何水 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2008,34(3):102-106
协同治理是治理社会公共事务的理想模式,社会资本的充分发育则是协同治理得以实现的基础。转型时期中国社会资本“二元并存、发育不良、分布不均”的总体状况严重制约了协同治理的实现。因此,推进中国公共治理结构转型,实现协同治理,必须重构中国社会资本。 相似文献
103.
赵海东 《广播电视大学学报》2008,(3):3-7
西部地区是中国资源富集区,资源型产业比重高,是节约资源、能源,保护环境,转变经济发展方式的重要区域。近年来,依托丰富的资源,内蒙古实现了经济的高速增长,也面临经济发展方式的转变。研究了资源富集地区转变经济发展的方式,以保证经济社会发展对能源、资源的需求。 相似文献
104.
常建军 《教学研究(河北)》2008,31(1):38-40,44
大学生作为社会将来的中坚力量,其道德的高低直接影响着社会的发展。当前,大学德育陷入诸多误区,在道德概念的理解上偏向利他主义,德育目标脱离社会现实,缺乏实现的可能性,在德育方式上重视规范教育。这些都导致德育实效性低下。针对这些误区,正确理解道德概念,合理确立目标,重视德育内化将有助于德育实效性的提高。 相似文献
105.
孔德亮 《沈阳教育学院学报》2008,10(6):42-46
根据政论汉英翻译应统筹兼顾,跨越中西语言文化沟壑.实现文本的顺利转换的要求,认为在实际翻译中把握好典型动词、修辞格、特色表达和长句四个汉语政论文的关键性语言特征,是做好翻译的关键。结合党的十七大报告及其英译本,分析“四个关键”的特点及具体翻译策略。 相似文献
106.
本文结合前人的研究,探讨了提高学生中国文化英语表达能力的必要性和四种有效途径:即培养师生的多元文化意识;提高教师自身的文化素质;选用合适教材,开设有关中国文化的双语课程;基础课堂上建立中国文化的教学模式。 相似文献
107.
合法性关乎政治秩序的稳定与政权的兴衰。构建和维护执政合法性基础是我们党必须高度关注的长期要务。社会转型期所出现的阶层利益的分化重组与贫富差距的扩大、思想的开放多元与主流意识形态整合力的弱化、政治腐败的滋生蔓延与党群干群矛盾的激化等等,这些都不可避免地会对党的执政合法性基础造成一定的冲击和消解。面对挑战,党必须采取积极有效的合法化战略和路径,以保证党执政地位的稳固和国家的长治久安。 相似文献
108.
本文从小学语文学科教研的视角,阐述线上教研新模式促进教师专业发展的实践与探索,探索在“互联网+”背景下线上教研的各种新模式。笔者认为线上教研新模式是推动教师专业发展、提升教育教学质量的有效途径,提出线上教研与线下教研融合开展的思考。 相似文献
109.
运用创新系统方法分析制定可持续创新政策要解决的关键问题,单向政策向可持续创新政策转型要做到,第一,使得创新政策和环境保护政策相融合;第二,创新系统和政策过程要充分互动,用系统思想推动可持续创新政策服务于可持续发展。 相似文献
110.
王玉玲 《郧阳师范高等专科学校学报》2004,24(6):135-136
应用文教学中存在着机械的套用依例说法的单一教学模式,使应用文教学缺乏生气和活力。应用文教学效果的提高,必须采用多种教学方法、手段,注重教学的生动性、形象性和实践性。 相似文献