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931.
采用问卷调查、专家访谈等方法,对社团和校队两种形式的大学女生足球运动竞赛情况进行调查分析,结果发现:大学女生最看重的足球竞赛价值是培养良好心理品质.两种形式的女足队伍最喜欢参加的比赛类型正好相反.在竞赛赛制方面,选择11人制和7人制比赛的女生最多.社团形式的女足参与者倾向于时间较短的比赛.两者都认为最好的学习足球运动竞赛规则的方式是教练讲解. 相似文献
932.
采用文献资料法、访谈法、比较分析法等方法,比较研究了英超阿森纳、德甲多特蒙德、丹超布隆德比和中超北京国安4家职业足球俱乐部的管理机铷,发现我国职业足球俱乐部存在决策缺乏民主、监管机制不健全、组织结构设计不完善、协调机制复杂的问题,因此我国职业足球俱乐部应该完善管理机制,以提高运行效率。 相似文献
933.
运用教学实验和数理统计分析,对不同学段男生习得足球运动技能过程进行实验研究,探讨二种不同教学方法组合(A型:分解-分解-完整;B型:完整——分解——完整)对学生学习效果的影响。结果表明:足球项目的教学过程应主要采用B型教法组合,虽然A型对学生掌握足球基本技术有一定的促进作用,但在培养实战能力和战术意识方面的教学效果不如B型明显。 相似文献
934.
935.
杨晓红 《河北体育学院学报》2005,19(2):68-69
在对影响足球运动员比赛的心理因素进行分析的基础上,提出了心理训练的要点及心理训练的具体方法。 相似文献