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多课程协作式教学模式的研究是基于专业学科知识本身所具备的拓展性,以及专业知识内容的交互性综合考虑下所采取的现代混合式教学模式。以经济学专业为例,经济学专业包含多个方向,但若以传统教学模式进行经济学专业知识内容讲授,这很难满足社会对综合型人才培养标准的要求,尤其在现代开放经济环境下,对经济学专业人才需要掌握的知识和实际运用能力要求更高。本文以开放经济环境为出发点,以经济学专业教学为载体,针对多课程协作式教学模式的应用优势、注意要点以及实践应用进行了相应的探讨。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2019,(12):34-41
为深入挖掘传统历史文化资源,助推绵阳县域经济发展,分析了盐亭县在打造嫘祖文化品牌战略、提升核心竞争力方面取得的成效和存在的困难,对盐亭县推进嫘祖文化资源开发建设所采取的措施进行了梳理,通过详实的数据对比分析了其对县域经济发展的影响,并针对性地提出政策建议,给绵阳市其他县域经济社会发展提供借鉴和参考。 相似文献
4.
推动京津冀体育产业一体化发展,既是推进京津冀协同发展的重要内涵,也是体育领域落实区域协调发展战略的具体实践。研究表明,京津冀体育产业一体化发展,既面临难得的历史机遇,也面临着严峻的挑战。挑战在于:整体发展失衡,结构亟待优化;市场发育不足,行业竞争加剧;资源环境恶化,低碳锁定障碍;顶层设计不足,合作机制缺失。基于区域协调发展战略,应优化空间布局,推动体育产业错位发展;培育消费市场,推动体育产业创新发展;加快转型升级,推动体育产业低碳发展;完善合作机制,推动体育产业协同发展。 相似文献
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全球一体化进程的快速发展对英语教学提出了更高的标准。在英语专业教育中,不仅需要学生具备充足的专业理论知识,更要拥有运用英语进行交际能力与应用能力。结合当前时代的发展形势,高校英语教育要不断改变教学观念,在英语教育中创新教学内容。如今,信息技术的应用已深入到了教育领域,在教学中应用信息技术能够弥补传统英语教学存在的缺陷,使英语教学得到更加优质的发展。由胡登攀编著,北京水利水电出版社出版的《信息技术与英语教学融合研究》一书分析了当前应试教育的现实困境,并透过独特的视角解析了如何在英语教学中应用信息技术,为英语教学的发展以及融合提出了应有的指引。 相似文献
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2008年北京奥运会的经济价值研究 总被引:17,自引:1,他引:16
对北京市、中国与世界经济主要发达国家的三大产业结构进行了比较研究,对北京市第三产业的结构与内部结构变化进行了分析。结果表明:我国第二产业处于快速发展阶段,而第三产业处于成长时期;第二产业高度发达,特别是高新工业技术的高度发达,是第三产业进入大幅发展的前提条件;北京市的三大产业结构接近世界主要经济发达国家1980年的水平,但第二产业中轻、重工业的比重关系与发达国家错位,第三产业内部结构不尽合理,2008年北京奥运会对我国经济具有一定的拉动作用,对北京市的经济增长具有巨大的推动作用。 相似文献
10.
随着消费者对更加清晰、稳定、健康、环保、色彩逼真的显示器的追求和LCD、PDP等采用新式显示技术的显示器产品的不断繁荣.TCO’99标准已渐渐不能适应现有显示器的评测标准。在这种条件下,TCO’O3适时登场。而厂商对此标准的积极呼应不仅是对消费者需求的响应更是对企业经济实力和技术实力的有力彰显。 相似文献