首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   291632篇
  免费   1070篇
  国内免费   1668篇
教育   198599篇
科学研究   30174篇
各国文化   760篇
体育   12327篇
综合类   8705篇
文化理论   3505篇
信息传播   40300篇
  2024年   1120篇
  2023年   4527篇
  2022年   4746篇
  2021年   4266篇
  2020年   3822篇
  2019年   3819篇
  2018年   1942篇
  2017年   3586篇
  2016年   4441篇
  2015年   7727篇
  2014年   20605篇
  2013年   19175篇
  2012年   24599篇
  2011年   25777篇
  2010年   21365篇
  2009年   20484篇
  2008年   26214篇
  2007年   19401篇
  2006年   14893篇
  2005年   15632篇
  2004年   9355篇
  2003年   7862篇
  2002年   7744篇
  2001年   6604篇
  2000年   5008篇
  1999年   2065篇
  1998年   1487篇
  1997年   1474篇
  1996年   1339篇
  1995年   1030篇
  1994年   773篇
  1993年   454篇
  1992年   319篇
  1991年   205篇
  1990年   188篇
  1989年   203篇
  1988年   25篇
  1987年   24篇
  1986年   22篇
  1985年   11篇
  1984年   14篇
  1983年   18篇
  1980年   4篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 156 毫秒
261.
“五五”普法以来,我们始终坚持把全面推进依法治教作为基本指导思想。全省教育系统认真贯彻实施“五五”普法规划,创新工作思路,抓住关键环节,在普法学习和法律实践等方面进行了有益探索,取得显著成效。以宪法为核心的法律知识得到广泛宣传和普及,广大干部和师生的法律素质不断增强,教育工作的法制化管理水平明显提高。我省教育法制工作取得丰硕成果,得到省委、省政府的充分肯定,并多次受到国家表彰奖励。  相似文献   
262.
信息化与宁夏农村的跨越式发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
宁夏农村要实现跨越式发展离不开信息化的引领和带动.文章从五个方面对农村信息化建设与宁夏农村实现跨越式发展的关系进行了论述.  相似文献   
263.
在教师专业化发展和新课程改革的二元背景下,班主任工作正在由过去的教育与管理时代走向现在的研究时代,现代教育呼唤班主任专业化已成共识。班主任专业发展需要班主任掌握行动研究的理论与方法,更多地对自己的工作进行理性思考,实现从实践者到研究者的转变……  相似文献   
264.
提起广东省佛山市顺德区,人们很自然会想到她是珠江三角洲一颗璀璨的明珠,发达的工农业,繁荣的第三产业,是一个经济非常发达的地区。而她的教育特别是高中教育如何呢?带着这一问题,本刊记者专程走访了顺德区教育局,并深入到多所高中学校进行了解。虽然是走马观花,但其现代化教育的脚步与进程,给我们留下了深刻的印象。  相似文献   
265.
266.
267.
现代图书馆学理论发展与未来方向   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文概述了图书馆学理论发展的基本轨迹及网络化数字化时代图书馆学面临的理论挑战和新的需求,分析了图书馆转型时期,图书馆所面临的十大矛盾与冲突,提出建立现代图书馆学理论必须建立图书馆学新理念,确立图书馆学理论基础,发展图书馆学本体理论和相关学科群。  相似文献   
268.
以德治体:惩治体育腐败的根本途径   总被引:9,自引:1,他引:8  
体育腐败是近年来影响我国竞技体育发展,影响体育自身良好社会形象的一个十分尖锐的问题,惩治体育腐败已刻不容缓。惩治体育腐败在强调“司法介入”的同时,更应加强体育道德建设。以德治体是惩治体育腐败的根本途径之一,是促进我国体育事业健康发展的重要保证。  相似文献   
269.
在全国档案局长馆长会议上的讲话   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
270.
党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出了实现“农村人人享有接受良好教育的机会”的历史性任务和“大力办好农村教育事业”的总体要求,对新世纪新阶段农村教育工作进行了全面部署。这充分体现了党中央坚持优先发展教育、建设人力资源强国的意志和决心,为农村教育事业的改革和发展指明了前进方向。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号