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在我国,城乡基础教育存在较大的差异,相对于城市而言,农村基础教育发展较为落后。而随着各地经济发展差异的加剧,基础教育发展上的差异也随之加剧。为缩短城乡基础教育发展,在介绍了我国现在城乡基础教育现状的基础上,从制度设计方面对基础教育的均衡发展提出一些建议。 相似文献
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赵会莉 《绵阳师范学院学报》2012,31(6):122-124,149
孔子是我国著名的思想家和教育家,他很重视《诗》的教育,第一个提出的诗教思想,开创了诗教的先河,因此具有深远的意义。首先孔子把《诗》作为学生的基本教材,使学生在德育、智育、美育方面得到全面和谐的发展,其次是在教的原则和方法上,充分尊重学生的成长规律。在今天,继承和发展孔子的诗教思想,对人的和谐发展仍有重要的意义。 相似文献
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《大学生》:为什么要在中国设立管理培训生项目?沈鹰:GE从90多年前开展管理培训生项目,在中国也有15年左右的历史。近几年,中国市场爆发式增长,对人才的需求也是爆发式增长。相对来说,中国高级管理人才储备比较稀缺,发展管理培训生项目就是为了更好地培养高级管理人才,起到人才培养加速器的作用。大学毕业生很多,必须将优秀的人尽快地培养和加速成长出来,使其成为企业所需要的人才。GE中国的管理培训生招聘人数逐年上升,2009~2010年,GE中国招了103名管理培训生,2010~2011年237人,2011~2012年将招收300名左右学生。 相似文献
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从1961年我参加工作的时候起,就投身到国家的航天事业中,从两弹一星一直到载人航天工程。我国载人航天工程起源于863计划,也就是1986年3月小平同志的批示。工程正式上马是在1992年9月21日,中央政治局常委扩大会议批准载人航天工程开始研制,并且批准了三步走的发展规划,决心很大。当时我是五个参加汇报者之一,主要汇报了总体技 相似文献
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在对外合作办学越来越成为国内高校发展的一种新途径的今天,如何认清形势、取得共识,在对我方合作资源进行科学评估和准确定位的基础上有规划地选择合作方、合作内容和方式,是高校走对外合作办学道路的成败关键。本文以海南师范大学中英合作英语+专业项目合作为例,对在对外合作办学和国际化发展方面存在的一些问题进行探讨。 相似文献
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中职计算机应用教学中实施互动式分层教学法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
当今社会,随着计算机的不断普及,信息技术的飞速发展,各个学校对计算机教学课程的重视度也大大提高,计算机基础课程也已经被列为了中学会考的必考科目。中职学校也不例外,越来越重视计算机应用教学的课程发展。目前相关教育工作者提出了中职计算机应用教学中实施互动分层式教学法,该方法确实对计算机应用教学提供了很大帮助,但同时也存在着一些需要改善和提高的问题。本文通过对互动分层式教学进行深入的探讨研究,提出了几点提高该教学法有效性的策略,希望对相关教育工作者能够有所帮助。 相似文献
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