全文获取类型
收费全文 | 48066篇 |
免费 | 108篇 |
国内免费 | 246篇 |
专业分类
教育 | 36745篇 |
科学研究 | 3088篇 |
各国文化 | 159篇 |
体育 | 3613篇 |
综合类 | 1158篇 |
文化理论 | 196篇 |
信息传播 | 3461篇 |
出版年
2024年 | 105篇 |
2023年 | 473篇 |
2022年 | 718篇 |
2021年 | 773篇 |
2020年 | 830篇 |
2019年 | 478篇 |
2018年 | 301篇 |
2017年 | 489篇 |
2016年 | 1350篇 |
2015年 | 3299篇 |
2014年 | 7885篇 |
2013年 | 2493篇 |
2012年 | 2794篇 |
2011年 | 3378篇 |
2010年 | 3204篇 |
2009年 | 3061篇 |
2008年 | 3718篇 |
2007年 | 2554篇 |
2006年 | 2005篇 |
2005年 | 1990篇 |
2004年 | 1488篇 |
2003年 | 1539篇 |
2002年 | 855篇 |
2001年 | 692篇 |
2000年 | 652篇 |
1999年 | 244篇 |
1998年 | 204篇 |
1997年 | 152篇 |
1996年 | 151篇 |
1995年 | 132篇 |
1994年 | 118篇 |
1993年 | 69篇 |
1992年 | 74篇 |
1991年 | 49篇 |
1990年 | 38篇 |
1989年 | 36篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 6篇 |
1980年 | 1篇 |
1950年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 515 毫秒
42.
43.
在当代足球比赛中,上至一个国家的国家队、俱乐部队,下至业余比赛的球队,都会根据比赛的性质、重要性、本队球员的特点以及对手的情况等制定战术打法。尽管在当代足球比赛中队员的整体战术修养可以增强全队技术运用的协调性,但为保证比赛的高度组织性,任何队在比赛中具备一个有 相似文献
44.
周若清 《湖南儿童工程职业学院学报》2004,(3):91-95
从会议的背景、内容、对持久抗战的意义来考察,第一次南岳军事会议是抗战中一次比较积极和进步的会议,应该给予肯定。但由于国民政府政治态度的逐渐改变,南岳会议并未取得预期的效果。 相似文献
45.
孙树勋 《山西师大体育学院学报》2004,19(2):64-65,71
运用文献资料、数理统计、比较分析等研究方法,对第14届亚运会和第22届亚锦赛上中、韩男篮两次比赛的有关技术统计资料进行对比分析,探讨中国男篮失败和胜利的原因,分析中国男篮的进步和存在的问题,为中国男篮的发展提供建议和改进措施。 相似文献
46.
47.
张承明 《中国小学语文教学论坛》2004,(6):43-44
“一题多做”是国内外中小学作文教学中的一种尝试。在不同的国家,对“一题多做”的理解存在差异,具体操作也有差异。透过这些差异,我们可以思考不同国家教育观念的差别,也可以通过比较,用他山之石攻我之玉,寻求中小学作文教改的途径,使文教改更好地体现《语文课程标准》的理念,实现作文教学质量的实质性提高。为了实现这 相似文献
48.
胡淑筠 《哈尔滨体育学院学报》1992,(2)
加强直板近台快攻打法,反手位的攻击能力问题及待解决。直板反面球技术是一条非常有效的途径。本文将作者多年来实践探索的成果进行了详细总结,仅供同行参考、借鉴。 相似文献
49.
金辉 《南通师范学院学报》2000,16(2):86-88,112
人格是教师素质的首要构成因素,因而应成为教师继续教育的首要内容。过去的教师培训虽注意了师德修养,但尚未提升到人格的高度。新世纪的继续教育应把人格化列为课程的首选目标,唯其如此。才能使继续教育教材发挥媒介功能、援助功能和指导功能,才能体现教师继续教育内容的特色化。 相似文献
50.