阅读教学中的非本位现象透视

我们党听到人们评价一堂语文课“不像”语文课。之所以会有“不像”的感觉，是因为这样的课失掉了保证其为语文课的最基本同时也最具核心地位的特质。这种最基本同时也最具核心地位的特质，我们称之为“本位”。失掉了“本位”的教学，我们称之为非本位教学。作为语文教学的重要组成，阅读教学也普遍存在这种非本位现象，其主要表现有以下四个方面：     

样本图书阅览室工作初探

本针对图书馆样本书“重藏轻用”(甚至不用)这一献资源浪费现象，提出将“样本书库”改造为样本图书阅览室，并据此就样本图书阅览室的功能．建设，服务进行了初步探讨。     

试谈初等数学和高等数学的“矛盾”现象及其本质联系

本文阐述高等数学引入“极限”及“代数高等抽象化”思想，指出初等数学与高等数学的“矛盾”现象的本质联系。     

浅议有关郭沫若的两极阅读现象

当今一般读者对郭沫若评价不高,而"专业阅读"却甚表称许,形成两极阅读现象.本文指出两极阅读的偏误,提出对《女神》等时代性很强,而今比较隔膜的经典作品,阅读时应尽量将直观感受、设身处地与名理分析三者结合,以摸索和感触当年由作品-读者互动互涉而形成的"阅读场",从而达到比较有历史感的评价.文中分析郭沫若文艺型的人物心理特征,及其"多变"的原因,认为郭沫若毕竟是一位真实的诗人,对其天才与凡庸都应有同情的了解.     

我国职业足球俱乐部运动员“高成本现象”的原因

本文以“企业追求利润最大化”作为职业足球俱乐部运动员“高成本现象”分析的逻辑起点,应用社会学,经济学,组织行为学等学科知识深入分析各职业俱乐部非市场行为的运动员“高成本”问题,并提出相应的建议。     

体育教师如何克服自身的"高原现象"

体育训练中的"高原现象"是指:"运动技能练习达到一定水平所出现的暂时停顿现象"。一般主要是针对运动员或学生而言的,但笔者发现,由于多重因素影响,体育教师在运动技能、教学方法与综合能力等方面同样也存在着停顿上不去的"高原现象",解决好这个问题,对发挥教师的主导作用和主观能动性,建立教师的人格形象等有着良好的帮助。笔者结合自己多年的实践,谈一些体育教师如何克服自身的"高原现象"的初浅体会。     

关于社会主义初级阶段剥削现象的几点思考

我国社会主义初级阶段存在着剥削现象,这种现象有合理性,不违背邓小平提出的“三个有利于”的标准,符合社会主义初级阶段的分配原则,与邓小平社会主义本质论中“消灭剥削”的原则并不矛盾,不会影响我国社会的整体性质。     

从“弃档”现象看我国人事档案制度改革

近年来,随着人事制度改革和经济体制转变的深化,我国人事档案管理工作面临着不少新问题,"弃档"就是最近比较突出的现象.     

画虎类犬妨碍电视的发展——电视节目的“克隆”现象说明了什么

近年来电视节目中的"克隆"现象在我国各地方电视台异常火爆,观众只要打开电视机就会发现,相似的面孔、雷同的节目内容,在几十个频道中不断重复的播出.这种现象不能不说是对电视频道资源的一种极大的浪费,在很大程度上也妨碍了电视事业的进一步发展.     

刊载违法广告7家报纸被新闻出版总署通报批评

本刊讯(记者 庞春燕) 近期国家工商总局发布的"2007年第二季度违法广告公告"和"关于2007年第二季度全国广告监测情况的通报"表明,报纸刊载违法广告现象自今年6月以来又有抬头之势,个别报纸刊载违法广告问题严重.