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151.
两年前,从霍芬海姆租借到斯旺西的西于尔兹松半程打进7球,悄然回到英伦赛场实现了爆发;如今,在托特纳姆混得并不如意的冰岛人再次来到"天鹅海",本赛季英超打进2球的同时有多达8次助攻,在助攻榜上仅次于切尔西中场塞斯克·法布雷加斯,又一次令人对他刮目相看。斯旺西无愧于西于尔兹松的福地,每当职业生涯不太如意之时,这支威尔士球队总能帮他提升自信,重新塑造自我。那么这一次闪耀后,西于尔兹松又何去何从呢?是和两年前一样前往更大舞台,还是安心在"天鹅海"建功立业?再入天鹅海:秀场依然梦幻  相似文献   
152.
心理学家做过一项实验,人们纫针的时候,神情越是专注,越是不容易穿进去。他们称这种现象为"目的颤抖",也就是人们通常所说"穿针心理"。有时事情就是这样,你目的性越强,越容易把事情搞糟。你越是特别在意  相似文献   
153.
陀思妥耶夫斯基曾经在自己晚年的手记中写道:“我是将人灵魂的深处展示于人的。”他的确有这种能力将人的灵魂深处展示于人,因为苦难曾击打过他。他的生命有裂缝,来自尘世的悲苦便自然而然地照进他的灵魂深处去了,并且这种出自于人的真实想法与感受1成了最好的原料,在他的灵魂里升温发酵,成了最醇最烈的酒。这种酒辛辣得使人清醒,尤其是在当时黑暗的沙俄社会。由是可见,苦难纵然会使有些人脆弱,会使有些人崩溃,但对于坚强者与有  相似文献   
154.
<正>孱弱不是用来肆无忌惮伤害他人的理由,更不是维持天长地久的唯一砝码。某次大地震时,一位妻子被埋,丈夫徒手挖了十几个小时,救出了妻子。妻子的性命虽然得以保住,却双腿截肢,终身残疾。妻子感激丈夫的救命之恩,认定"没有哪个男人会比他更爱我了"。丈夫也表示要一生一世照顾妻子,场面催人泪下,许多人感慨他们忠贞的爱情。这故事本该到此戛然而止,如同童话里的结局,从此  相似文献   
155.
<正>在英国威斯敏斯特大学念书时,第一天就在学校门口的栏杆上发现一句刀刻上去的话:"I hate this school."(我讨厌这个学校。)锈迹斑斑,不知已经历了多久的风雨,不知道那个学生还在不在这所学校,还是不是这样想。我倒是没有讨厌这所学校。接待中心的猫咪很治愈,无论遇见多难过的事,只要抱抱它就好了。学校的学姐也很  相似文献   
156.
范贤辉 《师道》2015,(1):12-15
喧嚣与浮躁正在影响着我们的教育观念与行为方式。价值取向的日趋多元化,表现出思想观念多元化、理想信念淡化、伦理道德退化等不良倾向。受非主流价值观影响,有的教师失去了教育的激情,失去了对自身价值的追求,在浑浑噩噩中庸俗化为一个谋生者,信仰荒芜、价值错位,不知如何存在。我以为,在这种现实背景下,教师应当具备三重境界:在知足中快乐;在知不足中清醒;在不知足中进取。第一重境界:在知足中快乐人生不如意事十有八九。如果我们不能正确对待得与失,就容易  相似文献   
157.
孙明珠 《内江科技》2015,(3):124+151
随着离婚率的上升,离异家庭子女的数量也日益增多。父母离婚后对子女的心理发展会产生什么样的影响,越来越引起社会各方面的关注。这些往往在不同程度上导致孩子自卑、叛逆、孤僻等心理问题,亟需引起大家的重视。本文结合笔者所见所闻的例子,对离异家庭学生的心理进行阐述,以期更多的人能够去关注这一群体的心理健康。  相似文献   
158.
主题内涵时代在发展,科技在进步,物质生活越来越丰富,但随之而来的生活压力也在增大,再加上人生不如意事十之八九,在优胜劣汰的现代社会里,悲观、抑郁的人似乎在增多:考不上如意的大学,感觉前途一片渺茫,不能升职加薪,感觉未来一片暗淡,突发的疫情更是让人乐观不起来……人们有无数的理由悲观失望,也有充足的理由乐观坚强。心晴,雨也是晴,心雨,晴也是雨。调整心态,我们在任何时候都要笑着对自己说:"相信未来,心怀阳光!"  相似文献   
159.
黄友强 《班主任》2021,(2):25-26
我班学生小Y患有多动症和轻微狂躁症,稍不如意就大发脾气,上课注意力不集中,总喜欢动这动那,隔三岔五就惹是生非……正当我为此头疼不已之时,班级科任老师告诉我,小Y课上一反常态,不吵也不闹,完全被一本书给迷住了,走到他跟前都没有察觉……听罢,我眼前一亮一一教育契机可能就潜藏其中!  相似文献   
160.
正由于不少大学生参加工作后的一年半载之内,不能很好地适应新情况、新环境,容易出现心理失衡,一蹶不振等诸多问题,因此,大学生就业后需要及时度过这段"磨合期",以便顺利完成角色转换。  相似文献   
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