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991.
992.
993.
994.
《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z2):68-68
<正>昆明金康园小学在班级家委会的基础上建立学校家长委员会。家委会监督学校的教学成果,参与教师的考核;监督教师的考试内容;决定孩子们在学校吃什么;参与学校部分管理工作。 相似文献
995.
996.
一、改革背景与目标
(一)改革背景经澳大利亚政府委员会(COAG)〔1〕协调,2007年12月,澳大利亚联邦政府与州及地方政府之间达成意向,准备在教育、技能以及儿童早期发展领域实行重大改革。 相似文献
997.
崔振邦 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z5):30-30
<正>一是探索实施家长参与学校的活动,如家长会、个别家长见面会、学校开放日、亲子活动,励志教育、感恩教育、节庆活动等。二是探索实施家长参与学校教学的方式,如家长参与校本课程开发与教学、优秀企业家的励志报告、成功人士的演讲、家长参与评估学校课程和教师教学等。 相似文献
998.
999.
1000.
黄国才 《福建基础教育研究》2012,(6):5-9
2012年3月,《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称语文课程标准)在千唤万呼中面世了!据教育部基础教育课程教材发展中心有关人员介绍,语文课程标准历时8年修改、完善,经过10年学校实践的检验,经历了覆盖全国29个省(市、自治区)11.7万多人的大规模调研。修订工作结束后,教育部再次向全国32个省级教育行政部门和16个大学课程中心以及11家出版社教材主编、向89位全国人大代表和政协委员以及专家咨询委员会委员、向中宣部和外交部以及中央党史研究室等征求了意见,得到反馈意见2万余条。另据参与修订的专家介绍,此次修改达200多处,其中修改最多的是语言表述,主要是使意思更加准确明晰,尽量避免误解;有些目标,适当降低学习难度,同时又强化相关的措施,并在教学建议作补充说明;还有的是针对近几年实验中出现的普遍性问题,补充阐发课程改革理念,提出要求以预防某些偏向。 相似文献