“管办助评”:构建区域服务型教育管理新体系

浙江杭州上城区教育局构建"管办助评"区域教育管理新体系,突出"导助机构"的职能,强化督导评价的权威,加强部门之间的统筹。新体系抓住"调研在前"、"培训在前"、"会商在前"等关键环节,保障了学校自主办学权,提高了工作效率。新体系也面临着突破"系统人"理念、被周边环境认同等挑战。     

张淑林:信息化让管理更扁平

张淑林认为,管理信息化绝不是简单地将手工操作转变为电脑操作,而是涉及到业务流程的根本性变革,它导致信息的共享、组织结构的扁平化,权力重心的下移,管理模式由以控制为主向以服务为主的方向转变。     

财务信息化是流程再造的入手点

管理信息化在不同阶段的目的不同。最初是要提高管理效率,由此带来业务流程的改造,提高整体管理模式,满足现代大学发展的需要,从而最终为管理者进行科学决策提供依据和手段。     

政府再造的途径选择

20世纪80年代以来,为了适应全球化,摆脱财政困境,以美国、英国为代表的世界各国政府相继开展了轰轰烈烈的政府再造运动,借鉴西方政府再造的成功经验,结合我国的实际情况进行政府再造,提高政府绩效具有紧迫性和重要性。民主行政,服务行政,适度的地方分权,弹性式组织,法治政府是政府再造的途径选择。     

西方国家政府流程再造的理路及启示

西方国家在工业革命和工业化大生产来临之后,前工业社会由通才组成的组织进行的工匠式生产被专业化分工的官僚科层制组织进行的大规模生产所替代。专业化分工的官僚科层制组织形式同时在商业机构和政府部门蔓延,这保障了工业化大生产的工作效率,也使政府得以应对工业社会日益增加和复杂化的政府管理事务,但也带来了部门间沟通协调困难、灵变性不足、对顾客需求关注不够的问题。受业务流程再造影响的政府流程再造正是针对官僚制组织这些缺陷而进行的改革,并取得了一定的成效。当前我国地方政府在建设服务型政府和进行行政审批制度改革的过程中也在推行政府流程再造,理清西方国家政府流程再造的理路可以为我国当前的政府流程再造提供有力的启示。     

大学图书馆空间再造进展及其思考

[目的/意义]我国大学图书馆的空间再造方兴未艾，对空间再造情况展开调研，分析问题，总结经验，希望能为图书馆空间再造提供参考，促进图书馆空间再造良性发展。[方法/过程]基于对各类型大学图书馆空间再造的调研，总结分析空间再造的现状与问题，并提出关于空间再造未来发展的理念、目标、宗旨以及文化提升等方面的思考。[结果/结论]空间再造和空间服务应根据本校实际选择适合的模式，助推大学图书馆空间再造良性发展，不断创新。     

学生地理想象能力的培养与发展途径

想象可分为再造性想象和创造性想象。再造性想象是思维的起点,感知的结果,从某种意义上说,是按模子造型。创造性想象是不依据现成的描述或提示,由自己独立地去创造出新的形象,即无模子造型。现代教育的显著标志之一,是对学生进行创造性的教育,培养学生的创造性思维能力。在地理教学中,教师应充分发挥地理学科优势,运用多种手段、方法和大量的信息资源作为教学支撑,去点燃学生的思维火花,促使学生更加积极主动地获取地     

以业务流程理论为指导做好电子文件安全管理

本文以业务流程理论为指导，结合具体实例，探讨了高校电子文件安全管理的原则与应注意问题。     

电子政务与政府业务流程再造

电子政务是一种全新的政府管理方式,其实质是政府机构在其管理和服务职能中运用现代信息技术,实现政府组织结构和工作流程的重组优化,超越时间、空间和部门分割的制约,形成一个精简、高效的政府运作模式。