Animal Jam Classic:儿童严肃游戏的典范

严肃游戏兼具游戏性和教育性,因此近年来开始快速发展并广泛进入教育市场.本文分析研究Animal Jam Classic这个美国最受欢迎的严肃游戏之一,指出它在优质内容之外,还通过专业定制赋予儿童用户创造者的身份,通过交互体验提升儿童用户的自我效能,打造全IP运营和订阅模式,并充分重视儿童在线隐私保护以取得用户信任,最终成为儿童严肃游戏的典范之一.它的运营实践可为教育游戏出版行业提供一定的借鉴和参考.     

提高党报竞争力要以搞好新闻报道为中心

党报是一个宽泛的概念。如何提高党报竞争力的研究，应当把重点放在各级党委机关报上；各级党委机关报在报业竞争中要把重点放在提高新闻报道的质量上；而要搞好党委机关报的新闻报道工作，必须在理念上和实际工作中处理好新闻与宣传的关系，真正把报纸传播新闻信息的功能放在第一位，把政治观点的宣传寓于新闻报道之中，“于序事中见其所指”。同时，党委机关报在新闻报道的竞争中必须以严肃新闻取胜。其中一是重点做好“主流新闻”，二是重点做好本埠新闻。     

世界表演艺术市场的宠儿——音乐剧

不知道从何时起，诸如交响乐、芭蕾、歌剧、话剧、京剧、民族歌舞音乐此类的艺术形式被冠与高雅艺术(或严肃艺术、古典艺术)的美名；而如流行歌曲、摇滚乐的艺术形式则被称为流行艺术(或通俗艺术)，两大类艺术形式泾渭分明，各自有各自的观众群体，似乎像阳春白雪与下里巴人一样难以兼容。然而，音乐剧却以其独特的魅力，打破了这个定式，     

打造网络公共空间严肃阅读品牌——腾讯《大家》频道特色研究

互联网环境下,表达与阅读呈现出碎片化的倾向,而腾讯《大家》频道另辟蹊径,坚持做优质内容的深度传播,成为我国网络公共空间严肃阅读的先行者。本文通过对《大家》频道的界面设计、栏目设置以及作家群体进行分析,试图探究《大家》如何打造一个优质的内容传播平台,并得出结论:在"浅化倾向"阅读时代,做优质的原创内容以及深度思考的内容传播平台,是互联网价值领域的新方向。     

征集“当代教师”栏头题字欢迎参加“当代教师”书法题写活动

与学术章相比，随笔具有许多特色。学术章往往结构庞大，体系严谨，格式规范，逻辑严密；而随笔短小精悍，轻巧灵活，结构松散，抓住一点，不及其余，有时虽然看来东拉西扯，但也不失主题。学术章往往缺乏感情，板起脸孔，表情严肃，面目可憎，不是把人吓坏，就是把人吓跑；随笔由感而发，充满性情，娓娓道来，楚楚动人。     

转型期大众音乐格局的失衡及对策

本文针对转型期大众音乐格局中新潮音乐消退、严肃音乐失尊和流行音乐超重的失衡现象进行了社会——历史层面的分析,认为大众音乐格局的合理有序化在于文化策略的宏观控制和主体文化选择意识的提高。     

把耳朵唤醒——浅析“严肃音乐”的错误审美观

“听不懂‘严肃音乐’”是困扰音乐爱好者的普遍问题。追其根源，这是一种视觉化、概念化的“非音乐”错误审美观。本文从音乐本体出发，分析造成此现象的原因所在，并提出在严肃音乐欣赏中要“听觉中的判断，而不要判断中的听觉”，倡导以客观听觉感受为出发点和基础，遵循音乐想象力的尺度来进行严肃音乐的审美。     

“严肃音乐”之我见——论音乐欣赏的误区

本文以音乐欣赏应注重情感愉悦、淡化文字描绘注重联想意图、应注重感知为主,理论知识为辅这三个方面为内容,对于音乐欣赏中的一些称谓、欣赏方法展开阐述,从中力求探究更为全面地音乐审美活动。     

移动学习环境下手机严肃游戏的机遇与挑战

移动学习的兴起、3G技术的发展以及智能手机的普及,为手机严肃游戏的发展开创了极其有利的条件。从严肃游戏的概念出发,分析手机严肃游戏在移动学习中面临的机遇与挑战,以及面对挑战的应对之策。     

在中职语文教学中实施创新教育的思考

教学过程是学生和教师的共同学习、分析、研究、交流、启发、感知喜悦(共享)的实践活动。新课程提倡教师创造性教学,鼓励学生个性化的理解。在新课程的蓝图下,课教的好坏与否、质量的高低,凭得是教师的敬业精神、知识功底;创造性思维,凭得是教师的科学性设计、教学的艺术、临场发挥。这就要求教师不断地提高自身的素质,不断地学习和"充电",不断地搜集信息,筛选内容,整合知识,研究教法,创造性地开展教学。