随风潜入夜 润物细无声——走近河南省示范性普通高中——长葛市一高

长葛市第一高级中学始建于1907年。百年历史铸就了百年辉煌。学校传承着光荣的传统，培育了一批批敢担重任的仁人志士．打造了严谨治学、孜孜以求的学风教风．创设了润如春风、泽如化雨的一高文化。     

一部严谨而有新意的学术专著——读《山东半岛与古代中韩关系》

最近,读了刘凤鸣先生的《山东半岛与古代中韩关系》（中华书局,2010年12月版）一书后,眼前一亮。书中许多独到的见解,很有新意,而且论述精辟,有理有据,旁征博引,自圆其说。不是静心搞学问的人,难以写出这样观点新颖而又说理透彻的学术专著。     

求实·思辨·创新——评曹德和《语言应用和语言规范化研究》

曹德和先生的力作《语言应用和语言规范研究》（中国社会科学出版社，2006）代表了曹先生近年来在语言学研究领域的新成就。阅读书中选录的32篇文章，我们不仅了解了当前语言应用与规范研究的动态和方向．也看到了一个严谨求实、善于理论思辨和不断自我突破的学者形象。全书至少具有以下三个方面的特点：     

莫扎特音乐的探究

莫扎特的音乐是人类文明史上的里程碑，其多变的创作手法，丰富的音乐表现一直是人们研究和追逐的对象。浑然天成般的旋律更让人们顶礼膜拜，但是人们对莫扎特的音乐理解又不尽一致，有人认为其音乐只是华丽而肤浅的吟唱，而笔者则认为他的音乐是对人类精神世界深层的探究。     

对高中地理新教材几个问题的商榷

对学生而言，教材在地理学习中发挥的独特功能是不可替代的。教材的编写应本着严谨治学、精益求精的态度。遗憾的是，笔者发现一些高中地理新教材（鲁教版·必修Ⅲ）中存在一些值得商榷的问题，现举例说明，以期抛砖引玉，为教材的修订提供参考。     

职业学校技能大赛促进专业技能教学体系改革的研究与实践成果报告

2014年国家级教学成果奖展示了科教兴国战略举措下的各级各类学校人才培养工作和教育教学改革成果,是广大教育工作者在教育教学岗位上经过多年艰苦努力获得的创造性成果,是广大教育工作者教书育人、严谨笃学、教学改革、探索研究精神的真实写照。职教界在本次获奖项目中异彩纷呈,特别是江苏职教人更是体现了"创业创新创优,争先领先率先"的江苏精神,取得了多项一等奖、二等奖,本刊将陆续刊登他们的成果,以飨读者。     

高校后勤制度文化建设的现状分析及新构想——以西南交通大学为例

一、西南交通大学概况和后勤文化发展现状 (一)西南交通大学简介及校园文化 西南交通大学是我国最早具有大学概念的高等学府之一,至今已有119年的历史,培育了一大批知识精英,同时在其漫长的办学中逐步形成了特色鲜明的校园文化.119年来,学校秉持“灌输文化尚交通”的历史使命,弘扬“竣实扬华、自强不息”的精神,传承“严谨治学、严格要求”的传统和“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训.     

针对高中数学特征略谈其学习方法

数学是一门研究数与形的科学,它无处不在。要掌握技术,先要学好数学,想攀登科学的高峰,更要学好数学。数学,与其他学科比起来,有哪些特点呢?它有什么相应的思想方法?它要求我们具备什么样的主观条件和学习方法?本讲将就数学学科的特点、数学思想以及数学学习方法作简要的阐述。     

注重培养学生严谨的思维习惯

严谨的思维习惯是良好思维素质的重要特征.如何培养学生严谨的思维习惯,是数学教学的一个重要课题.现根据我在教学第一线十多年的工作实践,谈谈在中学教学中对学生严谨思维习惯培养方面的几点做法.     

治学需严谨 探究应真实——对“勾股定理（第1课时）”同课异构课的教学思考

笔者在某区骨干教师评比时,观摩了课题为“勾股定理（第1课时）”（苏科版《义务教育教科书·数学》八年级上册）的同课异构课,大多数参赛教师在课堂教学中都非常注重学生的参与,都在努力创设机会让学生动手动脑,力争让课堂出彩。但是,在探究勾股定理的环节中,也有一些教师的教学或过于着急,或有失真实。由此,关于数学课堂教学中的治学与...