中国国服丧失原因浅探——从近代中日服饰变化比较说明

一即使在当今全球一体化呼声甚高，国际文化交流日益广泛，各国关系愈益密切的时代，一些国家仍保持和发展着自己国家的民族文化。我们从服饰文化上即可见一斑，如阿拉伯国家的服饰，印度、巴基斯坦的服饰，韩国的韩服，日本的和服等，一眼看去，就知道是哪个国家的。这些服装具有这样一些特性：其一是民族性，具有这些国家民族的显著的特点。其二是历史性，这些服装体现这些民族悠久的历史文化传统。其三是普及性，举国上下，不分性别年龄，无论地位高低，贫富贵贱，都穿统一样式的服饰。这些服饰都是这些国家和民族悠久的历史文化象征，我…     

论继承权绝对丧失的不完善性

本文研究的着眼点在于继承权的绝对丧失,特别是对<继承法>第七条中几种法定剥夺继承权情形进行探讨,进而为我国继承法的修订提出一些可行性建议.     

浅谈领导的非权力影响力

管理心理学认为,一个领导者领导功能的实现,是通过领导者对下属的影响力来完成的,没有影响力的领导者,意味着其领导资格的丧失。领导影响力是指领导者以其身冲个性特征有效地影响与改变被领导者心理和行为的能力,它包括权力影响力和非权力影响力。权力影响力是由社会赋予个人的职务、地位、权力等构成的,对别人的影响带有强迫性和不可抗拒性,在权力影响力作用下被影响者的心理和行为表现为被动服从,因此,它对人的影响是有限的。非权力影响力是靠领导者自身的个性特征与行为所形成的,它比权力影响力具有更大的影响。领导要提高自己…     

浅谈如何培养幼儿的[五自]能力

受传统观念的束缚,幼儿园和家庭教育常常处于孩子保护者的地位,过分的保护,使我们丧失了许多教育良机,而孩子们则在我们的“细心呵护”下而丧失了许多自己发展的良好机会。     

双儿的户口

在《鹿鼎记》中,据说双儿最得韦小宝和围观男性的钟爱。确实,双儿机敏伶俐百依百顺上得厅堂下得厨房,关键时刻还能挺身而出杀敌救夫,这种文武双全的美女对于多数一无所长的闷骚男来说,真是居家旅行之必备。当然也有人评价：韦小宝若说月亮是方的,那双儿必定说月亮真有棱角。意思是双儿对韦小宝有近乎盲从的“奴”性,双儿的爱情是卑微得丧失自我的爱情。     

浅析大一新生的迷茫与对策

本文从终极目标的丧失、教学方式的变化、课余时间的富足、管理模式的变化、家长直接教育的缺失和外界的诱惑这六个方面分析了大一新生丧失目标的原因,并提出了明确总体目标、明确社会需求、合理分配时间、持之以恒、学以致用这一避免新生丧失目标的五种对策,以期能对大一新生及新生班主任有一定的借鉴作用。     

聆听

开放是一种政策,也是一种胸襟。没有敢于开放的胸怀,就不能清醒地看到自身发展的缺陷,就不能正确对待别人的优势,就容易固步自封、固执僵化,就会在激烈的竞争中丧失机会。     

太宰治与左翼运动

太宰治是日本无赖派作家代表，是日本乃至世界文学史上有影响的作家之一。他一生既参加左翼运动，熟读《圣经》，又酗酒、殉情，在这种积极与消极的矛盾之中，他留下了无数脍炙人口的作品。本文试通过太宰治早期及晚期两篇作品，分析其参加及脱离左翼运动的原因，剖析其精神世界，为解读太宰治作品提供新的视角。     

民进党是如何绿化台湾媒体的

媒体作为宣传工具，在当代政治舞台上扮演了越来越重要的角色。民进党从它诞生的那一刻起就开始了对台湾媒体的觊觎。2600年陈水扁当选“总统”，民进党上台执政，疯狂地开始了从外部和内部“绿化”台湾媒体的活动。这极大阻碍了台湾的民主化进程，也使得台湾民众对媒体公信力正慢慢丧失。     

中学历史教师素质修养琐谈

恩格斯有句名言 :“历史就是我们的一切。”“轻视历史 ,无视人类的发展 ,这完全是罪过。”历史之于民族 ,正如记忆之于个人。一个人如果丧失了记忆 ,那他就成了白痴 ;一个民族如果不讲历史 ,那就会成为愚昧的民族。举目神州 ,回顾既往 ,由于不懂历史 ,不循教训 ,滥加剪裁 ,妄论古今 ,而给革命和建设事业带来大大小小令人痛心的损失 ,当属不少。“文革”使几代人没学习历史 ,学乱了历史 ,学反了历史 ,其所造成的危害 ,只要留心 ,随时可以感受到。“文革”结束 ,拨乱反正 ,历史教学重登大雅之堂 ,地位之高 ,有目共睹。我辈有幸担当中学历史教…