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周济 《基础教育改革动态》2005,(23):3-9
同志们:今天,教育部和国家安全生产监督管理总局在此召开有省、市、县三级教育行政部门和安全生产部门负责同志参加的全国中小学安全和管理工作电视电话会议,就是要认真贯彻国务院领导批示精神,进一步强调中小学安全工作的极端重要性,对当前中小学安全和管理工作作出紧急部署,全力以赴,狠抓落实,尽最大的努力,确保广大中小学生的生命安全。 相似文献
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954.
虽然烈日炎炎,但兴同县高兴镇新圩中学的孩子们心里欢快不已,因为丁人们正紧张地为学校铺通水泥路和改建厕所。再过半个月,学生们将在全新的校园环境中学习生活。和新圩中学一样,兴国县许多中小学校旧貌换新颜,这是该县乡村教育纳入新农村建设中带来的喜人景象。据统计,2004年以来,全县落实校建资金7598万元,修建校舍15.23万平方米,净增校舍面积12.29万平方米, 相似文献
955.
2004年秋天,我被选派到英国Brighton(布莱顿)进行为期三个月的培圳学习。在学习期间感受了英国先进的学校教育,印象最深的有以下几点。 相似文献
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957.
宁金平 《渭南师范学院学报》2005,20(Z1):72-73
师德建设是师资建设中一个不可回避的问题.近些年来出现的中小学教师师德滑坡的现象,使得我们必须重新认识在素质教育背景下加强师德建设的重要性,分析师德滑坡的原因,探索加强师德建设的对策,以提高中小学教师职业道德水平. 相似文献
958.
综合实践活动作为新一轮课程改革的必修课程,目前已经全面走进了中小学校。然而,作为一种全新的课程形态,一时间,无论课程理论工作者还是广大中小学教师都难以对其有充分的准备和把握。笔者在与一些实施综合实践活动课程的老师们交流中发现,综合实践活动开展过程中存在着诸多问题,如果不能很好地解决,那么,对于综合实践活动就是想说爱你不容易。一、教师知识与能力不足,难以满足综合实践活动的需要综合实践活动作为一种独立形态的课程,它的目标与内容,学生所采用的学习方式与学科课程都有很大变化,这对精于学科教学的教师提出了更大的挑战。… 相似文献
959.
960.
论中小学发展性心理健康教育模式的建构 总被引:4,自引:0,他引:4
心理健康教育具有发展取向的功能和适应取向的功能.目前中小学心理健康教育存在着注重矫治和适应功能而忽视预防和发展功能的错位现象,这种现象不利于学校心理健康教育的健康发展.从社会发展、素质教育、学生心理发展和世界心理健康教育的发展趋势来分析,中小学应该以发展性心理健康教育为主,努力建构以发展为核心的中小学心理健康教育模式. 相似文献