浅论建筑施工项目合同的归档与管理

该针对建筑施工项目合同归档与管理存在的问题，提出了建筑施工项目合同必须实行超前控制，采取随时形成随时归档或按年度归档与管理的解决办法。     

中小学实验室配套设备建设规范化的几个问题

作者在实验室室内配套设备建设管理中发现，实验室室内配套设备不完善，施工未满足国家有关规范。文中提出了存在的问题。并分析其原因，提出解决问题的建议。旨在共同探讨，以达到实验室室内配套设备建设更加完善。使用更安全可靠。     

面向知识管理的高校图书馆

章主要引入了知识管理概念、目的、内容，分析知识管理的动态发展，探讨知识管理与高校图书馆业务之向的联系，阐述高校图书馆实施知识管理的措施。     

加强中小学教育网的学习功能

以目前我国中小学生上网的主要目的为出发点，本反思了它与网络教育的初衷相背的原因，指出了目前中小学教育网开发的内容不利于学生的学习和研究的现状，最后对加强开发中小学教育网的学生学习功能提出了几点建议。     

走出"中小学生体育伤害事故的困惑与误区"

一、当前学校体育学生伤害事故存在的认识误区１．关于学校是未成年学生的法定监护人的认识误区首先说明我国法律上从来没有规定学校是在校学生的监护人，误认学校是未成年学生法定监护人是学校承担学生伤害事故责任的关键问题。《民法通则》第十二条规定：“不满１０周岁未成年人无民事行为能力人，１０周岁以上不满１８周岁的是限制民事行为能力人”。从年龄上看，我国中小学生基本都在１８周岁以下都属于该范畴，依照法律必须有监护人对其进行监护。那么，谁是在校未成年学生的监护人呢？多数人错误地认为：家长把学生交给学校，学校就应…     

我国中小学体育教师培训模式探讨

本文主要探讨了我国中小学体育教师培训模式的概念内涵和中小学体育教师培训模式的理论类别，分析其实际发展状况，提出新模式的建构要求，即培训理念的科学指导，培训目标的明确选择和培训策略的多样综合等。     

谈完善开架借阅的管理工作

论述了开架借阅的优点，分析了存在的问题，阐述了加强开架借阅管理应采取的措施。