酒店中层管理人员工作满意度研究

中层管理人员是企业中的一个特殊群体,是企业的重要资源,是实现企业目标的原动力。深入研究酒店中层管理人员的工作满意度,可以充实并完善酒店业员工满意度测评体系,对稳定酒店中层管理人员队伍、激发其潜力具有重要的理论指导及实践意义。     

高校中层干部和谐领导力模型及建设机制创新

目前对于高校中层干部和谐领导力的研究还未见到专题成果,本文旨在对其进行尝试性的探索。高校中层干部和谐领导力对于和谐校园建设是危机管理能力、学习创新能力等八方面能力的集中构成,对于实现师生干群和谐、民主治校以及学校科学发展具有重要意义。创新高校中层干部和谐领导力建设机制包括创新理论学习机制、创新实践锻炼机制、创新文化建设机制、创新干部管理机制四个基本方面。     

困境与突围：教育转型进程中的学校中层队伍建设

在教育转型进程中,学校中层队伍建设面临着许多亟待解决的问题。为此,基于教育转型的时代语境,针对学校中层队伍建设的现实困境,学校可以从以下三个方面寻找突围路径,即强调理念重构,从以本为本到以人为本;注重角色重塑,从学校制度的执行者到师生成长的服务者;实现结构重建,从科层制的打破走向立体化组织的形成。     

颈动脉内膜中层厚度与心血管危险因素聚集性的关系

目的:通过对颈动脉IMT(颈动脉内中膜厚度intima-media thickness)和粥样斑块进行超声检测,分析心血管危险因素聚集性与颈动脉粥样硬化的关系.方法:227例受检者,男139例,女88例,年龄45～57岁(平均53.25±3.01岁).大部分受检者有多重危险因素但临床上无严重动脉粥样硬化疾病并以药物治疗为主.1.记录身高、体重、腰围及血压、空腹血糖、血脂,吸烟史及家族史.2.颈动脉彩色多普勒超声检查:分别测量颈总动脉、颈动脉膨大处,颈内动脉取平均IMT.3.根据颈动脉超声结果分组,正常对照组,IMT增厚组,斑块形成组.4.冠心病危险因素按国际标准确定:危险因素评分范围为0～5,以危险因素评分≥2定义为危险因素聚集.结果:1.各组间心血管危险因素水平的比较 :三组有统计学意义(P＜0.05).并且随血压、血糖、胆固醇、腰围水平升高,随LDL-L下降,颈动脉(IMT)加重.2.各组间心血管危险因素异常检出率比较:高血压、高血糖、高胆固醇血症、高LDL-C血症组间比较有统计学意义(P＜0.05),随颈动脉IMT加重,高血压、高血糖、高胆固醇血症、高LDL-C血症异常检出率明显升高.3.各组心血管危险因素积分比较:根据心血管危险因素积分按等级检验进行秩和检验(H=20.16,P＜0.05),并且随IMT增厚,危险因素积分逐渐升高.4.颈动脉IMT与心血管危险因素的相关分析:在双变量Spearsman相关分析中,颈动脉内中膜厚度与各危险因素及危险因素评分呈显著相关(P＜0.05),在调整性别、年龄进行偏相关分析中,IMT与舒张压、HDL-C的相关性无统计学意义(P＞0.05),与FBG、SBP、TC、TG、LDL-C、RFS存在显著相关性(P＜0.01).IMT与危险因素评分的相关系数分别为0.407与0.219.结论:心血管危险因素的聚集,提示颈动脉粥样硬化程度严重,预示颈动脉粥样硬化病变与多种心血管危险因素的聚集有显著相关性.     

关于完善高校中层单位信息公开工作的若干思考

高校信息公开在推进依法治校、加强反腐倡廉建设、提升管理服务水平等方面发挥的作用越来越显著.而高校各中层单位的信息公开工作则相对滞后.本文探讨信息公开工作的重要意义,并针对当前存在的问题,着重提出了完善信息公开工作的建议.     

企业管理者的文化责任

近年来,企业文化越来越受到企业的重视,成为企业管理的重要方式及大家研究的对象。中层管理者是企业文化传承的关键人群在企业文化建设过程中,人们往往更多地关注企业领袖对企业的文化影响力是其他人不可比拟的。我们时刻强调企业领袖在企业文化建设过程中的重要责任,     

如何确保党员队伍成为有坚定信念和组织严密的先进人力资源思考

国有企业党员队伍的现状 随着社会主义市场经济体制的建立和企业改革的深化。国有企业党员队伍的结构也相应发生了新变化。其文化知识和能力水平都有显著提高。以电网企业党组织为例,党员人数接近职工总数的1／2（全国国企党员人数占职工总数30％左右）。各部门、基层班组、供电所负责人中绝大多数是共产党员,中层管理人员和关键岗位员工中,80％以上是党员;从党员的学历结构来看,具有大专以上学历的党员约占41％（全国平均数为37％）。从年龄结构来看．党员队伍中45岁以约占47％;从岗位结构来看。在生产、技术一线的约占56％。     

制订工作计划:学校中层管理者的必修课

制订工作计划既是学校中层管理者的基本管理素养,更是做好实践工作的关键。好的工作计划可以为工作人员提供指导,降低工作执行过程的不确定性,避免资源不足或冗余浪费,确定工作检查标准。制订工作计划,首先要基于学校核心价值、长期规划和现有资源,引导团队成员共同商定合理而有挑战性的目标;其次要将目标分解、转化为清晰明确的工作任务,制定具体的工作方案。在实施计划过程中,管理者要保持成员间的有效沟通,关注外部环境变化,定期检视目标达成度。     

企业中层管理者的激励机制与方法探讨--基于Z公司中层执行力弱的认识

企业管理的关键在于中层的执行,中层人员的满意度是影响中层执行力强弱的重要因素,但在员工满意度调查中,发现中层管理人员的满意度普遍较低。这说明企业中层管理者在执行过程中缺乏积极性、主动性,且这一现象已经成为一个较普遍的影响企业发展的制约因素。因此,提高中层满意度、建立中层管理者激励机制迫在眉睫。文章以Z公司为研究背景,分析了企业中层满意度较低的原因,并提出了建议。     

在普及高中教育的背景下学校实施“扁平化”管理的探索与实践

近几年来,随着教育格局的变化,高中教育竞争的日趋激烈,学校招生规模的急剧扩大及新课程改革的扑面而来等,给学校管理带来了诸多新的难题,出现了前所未有的挑战。原有的学校管理模式已经不能适应现在的学校管理。针对现状,展望未来,我校从提升管理水平,提高教育教学质量的实际需要出发,积极进行管理体制的改革,从