尼日尔中文教育发展的机遇与挑战

中国与尼日尔合作关系密切,但是中文教育在尼日尔发展不尽如人意,当地尚无机构可提供系统的中文教学。尼日尔“向东看”、尼日尔民众对了解中国的需求、中国文化在尼日尔的传播、中资机构在当地的发展,都为中文教育在尼日尔发展创造机遇,中文教育在尼日尔发展的同时,也面临一定的挑战,包括殖民主义的影响、尼日尔政局动荡和社会贫穷落后、多语竞争和“三教”等问题。要在尼日尔推广中文教育和中国文化,不仅要在利益上实现共赢,还应该做好沟通交流工作,促进双方民心相通。     

基于国际中文教学的汉英视觉动词词化模式分析

基于Rogers感官动词分类,结合词典释义,对汉英视觉动词进行语义成分及词化模式对比分析。研究发现：汉英视觉动词的核心语义范畴具有较高的对应性,汉语视觉动词具有明显的双音节化趋势,语义内容相对透明;英语视觉动词以单音节为主,语义内容较为晦暗。最后,进一步将研究成果与对外汉语教学建立联系,尝试对汉语视觉动词教学提出了若干建议。     

关于中文图书学位论文的分类探讨

探讨了学位论文的类目设置以及运用《中国图书馆分类法》（第四版）对学位论文进行归类时容易出现的问题,并提出了具体的改进建议。     

高校中文专业先秦两汉文学学习策略研究

先秦两汉文学是高校中文专业本科古代文学教学中的核心内容,也是中国古代文学课程学习的基础,在学生专业能力培养中发挥着重要作用。先秦两汉文学是中国文学的源头,先秦两汉时期产生的典籍也是我们民族文化的根脉,奠定了中华文明的基本价值观,后代作家和作品大都不同程度地受到这一时期典籍的影响。因而,学生学习、掌握这一时期的文学对于整个中国文学的学习都有着重要意义。在新的时代背景下,学习研究先秦两汉文学的策略主要有：阅读先秦两汉时期的史书、善于将所学与生活实际相联系、师友间相互切磋交流、关注新出土文献资料、选一典籍精熟之等。     

国际中文教学中的四川地域文化教学

文化教学在整个国际中文教学中起着举足轻重的作用,地域文化是文化教学的重要组成部分。从《HSK标准教材》上来看,对地域文化的涉及量相对较少,四川地域同样如此。结合笔者的实践经验,对四川地域的区域文化教学和在整个中华文化教学中具体内容的选择、呈现的形式以及对待文化的整体态度上提出适当建议。     

国家图书馆2008年4月-8月大事记

4月2-14日*以张雅芳副馆长为团长的国家图书馆代表团应邀赴美参加东亚图书馆理事会年会,重点参加了中文文献委员会工作会议,并访问了卡特总统图书馆、美国国会图书馆等。7日*由我馆主办的"洁白的丰碑:纪念傅雷百年诞辰展览"在展览厅开幕。中共中央政治局委员、国务委员刘延东,文化部部长蔡武、副部长周和     

论播客营销的价值优劣与发展策略

在通信技术进步、听觉文化回归、移动音频兴起和消费习惯变迁的共同助推下,中文播客迎来了新一轮爆发,不仅播客内容、播客类型、播客用户、播客平台均取得显著发展,播客的营销价值也逐步受到商家青睐。文章回溯了中文播客的发展历程,集中探讨了播客作为一种营销工具的优势、劣势与实操方案,提出选品垂直化、内容创意化、经营人本化、建设品牌长期化、声音服务场景化的发展进路,以期为播客营销提供理论参考。     

中文教学在日本的现状

文章对古川裕先生的讲座进行了分析整理,得出对中文教学在日本的现状的了解,从而受到启发,通过改进中国现有的汉语教学方法和策略,使中国的汉语文化推广得到长足的发展。     

《软科学》杂志

<正>欢迎订阅欢迎赐稿《软科学》杂志创刊于1987年,是由四川省科技厅主管、四川省科技促进发展研究中心主办、四川省科学学与科技政策研究会协办的、面向国内外公开发行的学术刊物。自创刊以来,本刊得到了社会各界的普遍关注和好评,多次入选全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊和中国人文     

《教学与管理》再度被评为教育类核心期刊

《教学与管理》继入选国家新闻出版总署中国期刊方阵双效期刊、北京大学教育类核心期刊后,2008年再度被评为教育类核心期刊,入编北京大学《中文核心期刊要目总览》2008年版。