对“成绩中等学生”的心理研究与教育干预

由于长期在学业中受到冷落,中等生往往敏感、细腻甚至倔强,依靠偶尔的不对等谈话或施舍般的机会,很难走进他们内心。做了这么多年班主任,常问自己:我真的了解学生吗?尤其是那一个个默默无闻的中等生。辍学,常常是因为被关注不够我喜欢听课时坐在教室的前门处,这种选择常常让我有意外的教育发现和感受。     

谈在语文教学中培养学生的自学能力

“授人鱼，供一餐之用，授人渔，则享有不足。”只有教给学生学习方法，使其自已会学习，才是教育的目的，培养学生自学能力，要注意三点：即明目的，授方法，重实践。     

初探中等职业学校教师培训计划

国家颁布了《教师法》、《职业教育法》和一系列法规、规章,教师队伍建设逐步走上法制化轨道;教师队伍的数量不断扩大,人员结构逐步改善,整体素质有所提高,初步形成了一支基本满足中等职业教育发展、有职教特色的教师队伍;教师职业道德建设进一步加强,涌现出一批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师;师资培养培训体系建设取得重大进展;教师的社会地位有了明显提高,生活工作条件总体上有所改善;学校人事、分配制度的改革逐步深入,有效地调动了广大教师的积极性.教师队伍建设有力地保障了中等职业教育的改革和发展.     

中等职业学校应从哪几方面加强管理

一所学校要生存发展,归纳起来,不外乎硬条件和软条件两个方面,硬条件一般差距不大,关键是软条件,而软条件中人才是大问题,这里既包括各种专业人才,也包括各种管理人才.学校应采取“两手抓,两手都要硬”的措施,建设好高素质的管理队伍和教师队伍.     

浅谈中职数学课堂教学的方法

作为承担应用型人才培养的重要部门:中等职业学校,如何在"基于工作过程"的要求下有效完成课堂教学,已成为关乎区域经济可持续发展的关键因素.科学、合理地进行数学课堂教学,将极大的支撑学生对其它专业课程的学习.从而,有助于实现中职教学在"基于工作过程"方面的要求.因此,以"浅谈中职数学课堂教学的方法"为题,其目的就在于:借本文的论述,就上述问题进行探讨.     

浅谈中等职业学校计算机基础课教学方法

以计算机为核心的新技术革命,把人类社会推进以信息、知识为重要资源的信息时代。如何在课堂教学中挖掘学生的学习动力、提高课堂教学效率,使学生快速掌握计算机基础知识和基本技能,是中等职业学校计算机教师面临的问题之一。     

国家中等职业教育改革发展示范学校北京金隅科技学校

北京金隅科技学校(原北京市建筑材料工业学校)至今已有56年的办学历史,是一所面向现代制造业的国家重点中等职业学校、北京市现代化标志学校、全国教育系统和职教系统先进单位,2010年率先进入国家中等职业教育改革发展示范校建设行列。学校占地面积11万平方米,教学及生活设施完善,在校生5000余人。学校以立足金隅,服务首都、面向全国为宗旨,紧紧围绕区域经济和金隅集团经济发展打造专业品牌,现开设新材料、机电技术和信息技术3大类专业方向22个专业,其中,数控技术应用专业为北京市现代化标志专业、硅酸盐工艺及工业控制专业为北     

培育现代职业人 打造核心竞争力——珠海市第一中等职业学校

珠海市第一中等职业学校创办于1984年,是全国重点中等职业学校,全国教育系统先进集体、国家制造业和服务业技能型紧缺人才培养培训基地、国家财政支持的职业教育实训基地、广东省职业教育实训中心。     

海南省海口旅游职业学校

海南省海口旅游职业学校是海口市政府部门于1993年投资建设、市教育部门直接管理的一所公办综合性中等职业学校。学校现有白龙和白水塘两个校区,占地面积共270余亩,设有航空服务与VIP服务、旅游服务与管理、旅游英语、旅游财会、高尔夫服务与管理、中西餐烹饪、导游、美容美发与形象