全文获取类型
收费全文 | 16269篇 |
免费 | 68篇 |
国内免费 | 172篇 |
专业分类
教育 | 12537篇 |
科学研究 | 1696篇 |
各国文化 | 48篇 |
体育 | 532篇 |
综合类 | 805篇 |
文化理论 | 76篇 |
信息传播 | 815篇 |
出版年
2024年 | 32篇 |
2023年 | 158篇 |
2022年 | 221篇 |
2021年 | 201篇 |
2020年 | 245篇 |
2019年 | 284篇 |
2018年 | 129篇 |
2017年 | 259篇 |
2016年 | 407篇 |
2015年 | 664篇 |
2014年 | 1261篇 |
2013年 | 1028篇 |
2012年 | 1181篇 |
2011年 | 1331篇 |
2010年 | 1235篇 |
2009年 | 1205篇 |
2008年 | 1676篇 |
2007年 | 1198篇 |
2006年 | 828篇 |
2005年 | 712篇 |
2004年 | 594篇 |
2003年 | 415篇 |
2002年 | 354篇 |
2001年 | 307篇 |
2000年 | 233篇 |
1999年 | 103篇 |
1998年 | 59篇 |
1997年 | 62篇 |
1996年 | 39篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
高中生“历史解释”素养的培养是一个循序渐进的过程,《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》将“历史解释”素养划分为4个水平,不同水平能力之间是环环相扣、层层递进的关系。4个水平大致可概括为分析所学历史结论、史论结合叙述历史、辨析不同历史解释、验证已有历史结论或提出新的解释,教师在教学中应围绕这些水平制订有针对性的培养策略。 相似文献
122.
123.
在英语教学过程中,存在着很多主观因素以及客观因素的影响。导致学生英语水平存在着差异。本文从中职卫校英语教学出发,探究了学生在英语方面存在巨大差异的原因,并且提出了相应的解决方案。 相似文献
124.
125.
《校园英语(教研版)》2014,(26)
现今社会要求对学生进行素质教育,注重学生综合能力的提高,初中的英语教学是英语教学中的关键时期,是学生从英语的简单学习上升到理论学习的关键阶段,因为学生个体智能之间存在差异性,所以有必要进行英语差异教学。 相似文献
126.
蔡小萍 《中学生数理化(高中版)》2014,(4):87-87
<正>众所周知,由于每个人的学习兴趣、思维方式、基础水平等多方面的差异,学生到了高中阶段数学方面会存在较大的差异.同时,由于学生学习数学知识的过程是一种"思维活动"的过程,并且是一种"个体"的思维活动过程.在学习过程中,学生的个性心理差异、学习能力之间的差异、思维取向的不同,都会导致学习结果有较大的差异.我们传统教学中,以同一标准去衡量所有的学生,必然会导致某些基础差、不擅长数学的学生受到打击,挫伤这部分学生本来就不高的学习热情, 相似文献
127.
128.
《晋城职业技术学院学报》2017,(3):84-86
人类在各种领域运用语言实现不同的交际需要。尽管世界范围内的语言具体形式不尽相同,但始终被公认为是高效的交际工具和交际载体。作为文化的重要分支之一,语言受不同宗教信仰、价值取向和民情民风等多种因素的影响,必然会以不同的观念表达和言语符号的形式予以呈现同样的交际场景。本文通过对比研究中西文化在完成礼貌性交际这一具体交际功能时语言符号的差异和体现的不同内涵,指导如何在跨文化交际活动中合理且正确使用各种礼貌用语、继而避免出现错误的语用迁移和目标语滥用。 相似文献
129.
从关联理论的角度出发,翻译是一个交际过程,关键之处在于译者要实现译文读者对译文中所有的语言信息和他本身所具有的文化语境信息达到最佳关联,以使译文读者能最好地理解原文作者所传达的意义。在语言的具体翻译上,根据不同的情况主要有两种策略:归化和异化。 相似文献
130.
对于先进国家的素质教育的经验,在进行吸收的同时,一定要注意其实行的具体条件和环境。对于美国的教育经验的吸收,既要看到其先进性,更要看到先进性背后的支撑,从而真正达到借鉴的效果。 相似文献